经常有人说,某某人悟性很高,是写材料的苗子。这也从一个侧面说明,写材料离不开需要“悟性”。
悟性也被称为顿悟、灵感,可以归类为非逻辑思维中的直觉思维。具体来说,就是指不受某种固定的逻辑规则约束、而直接领悟事物本质的一种思维形式,这种直接领悟事物本质的东西,又称为直觉力或洞察力,它能直接地把握整体并洞察到正确的东西。比如,在《西游记》的美猴王学艺一章中,祖师在他头上轻轻敲打了三下,他就能领悟到老师是暗示他三更天时来找老师学艺,这就是悟性。培养和提升“悟性”,笔者建议:
一是以积极的心态主动观察和学习。一方面是接受新生事物快,吸收知识的能力强,学到的东西能及时消化并运用到写作实践中。另一方面,善于从细节之中捕捉关键信息,并为我所用。俗话说,响鼓不用重锤敲,稍加点拨就能心领神会。决不能反应迟钝,指一下动一下,甚至三番四次还弄不明白。
二是善于总结经验教训。如果说经验是黄金,那么教训就是钻石。不断总结反思,能让每一次写作都较过去有新的提高。比如,文稿出手后,不能以为领导通过就万事大吉,还要继续跟踪这篇讲话稿在会场上的实际效果,领导在现场作了哪些改动,为什么要这样改,自己当时为什么没有考虑到,听众的反应是什么,应该达到的效果达到了没有,达到或没达到的原因是什么,等等,都要一一分析清楚,为下一次撰写积累经验。
三是善于和敢于创造性开展工作。有一次和朋友交流,他说他们单位有个高学历的同事,不满工作环境而辞职了,原因是每天做的是来文登记的工作,简单重复的事务性工作,缺乏创造性。我听后,打心里佩服他这个同事。创造性开展工作十分重要,写好文稿,既需要有“板凳甘坐十年冷”的坚守,更需要“心有灵犀一点通”的悟道精神,善于以战略、辩证、逻辑、系统的思维来进行思考,能用独到的眼光、敏锐的眼力去发现揭示现象背后的问题,知其内涵、觅其规律、悟其要领、汲其精髓,从而举一反三、触类旁通。
有话要说...