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【一年级】小学低年级语文考试复习技巧!

语文讲的是听、说、读、写,学的是词、句、篇、章。语文是一门韧性的学科,因为它不仅仅需要长期坚持不断的积累,而且还需要在积累的基础上不断的感悟与创新,进而挖掘语文的精髓所在。

那么小学低年级的学生如何进行期末考试的复习呢?

小学低年级语文的学习主要是字词的掌握和运用,加上整个学期的诗句、成语、名言的积累,浅显的阅读训练。阅读训练主要靠平时的指导,最为重点的就是字词的复习,所以家长应当采取的是帮助孩子进行归类式复习。


1、查找本学期写字表内的重点字,组成相应重点词语,并根据生活习惯补充本学期的重点字组成的词语。家长听写,让孩子自己制作错字记录本,将错误的字词反复听写。


2、词句积累。可先查找本学期课文中出现的重点词句,也可根据生活实际进行补充,如量词、反义词、近义词、多音字、形近字等等,进一步的熟悉、背诵和练习。


3、识记部分。语文园地中的读读背背、重点课文的重点段落要重点要求学生能背诵。书后资料袋和我知道要让学生反复诵读,以此应付考试中可能出现的填空题。

4、在课内阅读中注重答题方法,归结考试易出题处,让孩子很学会举一反三,进而从课内拓展到课外。


5、习作要求。低年级语文习作主要是看图写话,平日要求要严格,书写必须整洁规范,格式要正确,能够正确使用比较常见的标点符号。能够严格遵循看图写话的三要素,同时加入适当的想象和描写即可。


总之,在复习过程中,我们要引导学生做好几个环节:一是基础,二是巩固,三是深化,四是提高,五是完善。只要家长与孩子共同努力,相信每个孩子都会获得一份令人喜悦的成绩。

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