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初中数学|经典几何问题:相似模型(下)

初中数学往期模型


相似模型

模型5.圆相关的简单相似

结论:

图①中,由同弧所对的圆周角相等,可得△PAC∽△PDB;

图②中,由圆的内接四边形的一个外角等于它的内对角,可得△PAC∽△PDB;

图③中,通过作辅助线构造,可得△PAC∽△PCB。

例子:如图,点P在⊙O外,PB交⊙O于A、B两点,PC交⊙O于 D、C两点。

求证:PA·PB=PD·PC。

证明:

联结AD、BC。

∴△PDA∽△PBC(利用模型)。

∴PD/PB=PA/PC,

∴PA·PB=PD·PC。

注:考试中遇到模型,需要自己证明后再使用。

思考:如图,P是⊙O内的一点,AB是过点P的一条弦,设圆的半径为r,OP=d。

求证:PA·PB=r2-d2。

证明:

作OP所在直径,交圆于E、F。

∴△APE∽△FPB(利用模型)。

∴PB/PE=PF/PA,

∴PA·PB=PE·PF,

∵ PE=r+d,PF=r-d,

∴PA·PB=r2-d2。

注:考试中遇到模型,需要自己证明后再使用。

思考:如图,已知AB是⊙O的直径,C、D是半圆的三等分点,延长AC、BD交于点E。

(1)求∠E的度数;

(2)点M是BE上一点,且满足,EM·EB=CE2,连接CM,

求证:CM是⊙O的切线。

求证:CM是⊙O的切线。

提示:

联结CO、DO、CB。

(1)证明△ACO,△BDO是等边三角形。

(2)△CEM∽△BEC(利用模型)

易证∠EMC=90°

OC∥BE(利用同位角相等)

∠OCM=90°。

注:考试中遇到模型,需要自己证明后再使用。


模型6.相似与旋转

如图,已知DE∥BC,将△ADE绕点A旋转一定的角度,连接BD、CE,


结论:△ABD∽△ACE。

分析:该模型难度较大,常出现在压轴题中,以直角三角形为背景出题,手拉手模型是此模型的特殊形态。

思考:如图,在Rt△ABC中,∠BAC=60°,点P在△ABC内,且,PB=5,PC=2。

求:S△ABC?

提示:

作△ABQ, 使得∠QAB=∠PAC,

∠ABQ=∠ACP, 得到△ABQ∽△ACP相似比为2。

从而可得,△APQ, △BPQ是直角三角形。

思考:如图,△ABC和△CEF均为等腰三角形,E在△ABC内,

∠CAE+∠CBE=90°,连接BF。

(1)求证:△CAE∽△CBF;

(2)若BE=1,AE=2,求CE的长。

提示:

(1)同模型证法。

(2)利用模型,再根据

∠CAE+∠CBE=90°,

可证∠EBF=90°。

利用勾股定理求出EF,

再根据CE、EF、等腰直角三角形关系求出CE。

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