坏习惯之一:只看书不做题
有的同学明明看了很多课外辅导书,却依然没拿到高分,就是因为没有动笔计算。数学考试其实并不是考难题,往往是中等难度,很多题其实是基础题加上复杂的计算,所以没有强大的计算能力,很难在考试中获胜。
有同学复习时觉得做数学大题比较费时间,有时候就简单地写一下思路,感觉这道题会做就很快跳过去了,犯了眼高手低的错误。
建议大家解题时,认认真真做好每道题,即使很难算,也一定耐下心来算出正确答案。
其实,这个过程不仅可以提高自身的计算能力,甚至还会在做题中发现一些以前没有注意到的知识点掌握的漏缺,毕竟光靠看还是会忽略一些细节的,但如果动手算了,真的有没有理解的知识点,还是会在做题中反映出来的,更加有助于自身学习过程中的查漏补缺。
坏习惯之二:边做题边翻书
做题的时候不停地查书,虽然对着书上的知识点也把这题做出来了,但是下次再遇到很有可能还是不会,最终结果还是不会做题。
如果习惯于遇到想不起来的知识点就去翻书找,找到后不加以记忆就去做其他的事了,这样就很有可能长时间掌握不住这个知识点,或知识点掌握的不牢靠。最好的解决办法就是把东西记在脑子里。
这样做,一能节省很多时间,二是你在想问题的时候能够提供思路,能够更快的把只是串联起来,找到知识点内在的本质。
可能一开始有些知识点没记住,需要翻翻书,这也很正常,但是随着学习的深入,做数学题时就要尝试着“戒掉”参考书了,慢慢你就会发现进步不止一点点。
坏习惯之三:遇到问题不立即解决
一个问题不会可能导致一连串的问题都不会的“蝴蝶效应”! 道理说起来大家都懂,但是落实到数学学习中,很容易因为这样那样的问题而拖延。比如存在侥幸心理,觉得这个题不一定会考,这种念头一定要打消,踏踏实实地掌握知识点,上考场的时候才能心理踏实,胸有成竹,而不是心里盼着这个知识点千万别考。
或者因为畏难情绪,这道题看起来就难,我就不擅长做这种题,所以先把它放一边。畏难情绪需要慢慢克服。数学学习就像升级打小怪,本来就是一个不断遇到问题,解决问题的过程。
往往一道之前我们觉得很难的题,真正掌握后,发现也不过如此。遇到暂时不会的题,而身边又没人请教的时候,你可以将题目记在错题本上,过一段时间就翻看一下,看看现在是否会做了。
坏习惯之四:只做题不思考
思考对于数学的学习是最核心的,对做题更是如此。不坚持去思考、联想、类比、总结,那只相当于背书。
数学是考你对知识点的运用,能够理解这些知识点,然后解题,通过解题巩固所学知识。一开始不会解题,要忍住不去翻看答案,自己先思考。
通过自己的思考,整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。
解题之后的思考一样重要,解后反思不仅可以总结解题思路,还可以帮助你真正做到“做一题会一类”。
坏习惯之五:草稿随心所欲,解题毫无规范
根据墨菲定律:“有可能出错的事情,就会出错”。混乱的草稿很容易导致计算的错误,导致难以看出题目的思路,一旦出现错误也不容易检查。
做题时会经常发现,很多时候得出的答案出错都是因为计算,平时就注意养成打草稿条目清晰的习惯,这样有助于培养自己清晰的思路,通过这个习惯的养成会慢慢提升对繁杂计算的信心和仔细程度,考场上才能做到快与准的统一。
对于解题规范方面,有同学认为平时做题时,只需要把题目做对就可以了,不需要在乎解题的规范性,到考试的时候,再去注意答题规范就可以了。其实,答题规范是需要在平时学习中注意的,形成习惯以后答题自然规范顺畅。
坏习惯之六:觉得晚上做题效率较高
很多同学是夜猫子,喜欢熬夜,或者是晚上思维更敏捷更活跃,白天呢,夜猫子们精神状态就不佳了,要么打瞌睡,要么思维凝滞。但是考试是在白天考的,所以各位同学最好把思维的兴奋点调整到白天。
另外,这样健康作息对身体也好。注意按时吃早饭,调整饮食习惯,不吃早饭就别想静心复习了,复习强度那么大,不吃早饭复习时肯定有饥饿感,晕厥感,影响学习效率,影响心情。
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