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学点《道德经》的大智慧

学点《道德经》的大智慧
值得收藏的《道德经》大智慧。①天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。②大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。③祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。林语堂曾认为,任何一个翻阅《道德经》的人最初一定会大笑;然后笑他自己竟然会这样笑;最后会觉得很需要这种学说。


惊呆了!这些日常用语原来出自《道德经》

天长地久
出自《道德经》第七章原文:
天长,地久。天地之所以能长且久者,以其不自生也,故能长生。

受宠若惊

出自《道德经》第十三章原文:

宠辱若惊,贵大患若身。何谓宠辱若惊?宠为下,得之若惊,失之若惊,是谓宠辱若惊。


视而不见,听之不闻

出自《道德经》第十四章原文:

视而不见,名曰夷;听之不闻,名曰希;

深不可识

出自《道德经》第十五章原文:

古之善为道者,微妙玄通,深不可识。

见素抱朴

出自《道德经》第十九章原文:

见素抱朴,少私寡欲;绝学无忧。

自知之明

出自《道德经》第三十三章原文:

知人者智,自知者明。

大器晚成
出自《道德经》第四十一章原文:

大方无隅;大器晚成;大音希声;大象无形;道隐无名。

以德报怨

出自《道德经》六十三章原文:

为无为,事无事,味无味。大小多少。报怨以德。

儒家说的是【以直报怨】,孔子曰“以德报怨何以报德”而老子的【报怨以德】更符合【以德报怨】的思想。

千里之行始于足下

出自《道德经》六十四章原文:

千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为故无败,无执故无失。民之从事,常于几成而败之。


天网恢恢疏而不漏

出自《道德经》七十三章原文:

天之道,不争而善胜,不应而善应,不召而自来,繟然而善谋。天网恢恢,疏而不失。

老死不相往来

出自《道德经》百八十章原文:

甘美食,美其服,安其居,乐其俗,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。

上善若水

出自《道德经》第八章原文:

上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

由以上例子可见,《道德经》不仅是一部道家圣典和哲学著作,他的影响已经渗透到我们日常生活的方方面面,虽然只有五千言,却是一部体现了中华民族文化和智慧的经典巨著!

魏晋南北朝那段混乱的历史

三国两晋南北朝的更替顺序如图:


想要理清顺序,并不困难。
我来详细解说一下,记住标蓝的字体就行了:

东汉末年分三国,烽火连天不休。
撕胯大战开始了,这就是魏、蜀、吴


结果大家都知道,曹操用阴谋阳谋明说暗夺的摸,赢了。
这就是
结果魏国被大臣司马昭和他的儿子司马炎给干了。
司马昭之心,路人皆知。
篡权。
这就是司马氏组建的优秀政府——西晋
稳定而又统一。

和谐而又美好。
安静而又卓越。
有的同学问,真的么?
我就随口一说。当然不是。

晋武帝司马炎死了,即位的就是问大臣“老百姓吃不上饭,为什么不吃肉糜”的晋惠帝。
很明显,智商有问题。
这家伙当皇帝,不被人玩儿都难。是的,晋惠帝让人当傀儡了,把持朝政的正是他的媳妇——贾南风。
结果发生了八王之乱。
五胡趁虚而入,中原混战,衣冠南渡。
西晋的臣民跑江南去了,建了个新都,这就是东晋

呶,这就是南北朝的雏形啦。
划江而治。
南朝一直稳定。
北朝是一群夷狄。
说好听的,叫衣冠南渡,说难听的,就是让狗撵的
南朝的顺序是:东晋-宋-齐-梁-陈
北朝可就麻烦了。

下面重点讲一下北朝的混乱局面。
衣冠南渡,霸道地占有北方的是五胡。
各种大屠杀,随手就屠杀几十万百姓,比牲口都不如。
史称五胡乱华
的确是有能力跑的都跑南边去了,留下没能力跑的在北方受苦。

成汉、前赵、后赵、前凉、前燕、前秦、后燕、后秦、西秦、后凉、南凉、西凉、北凉、南燕、北燕、胡夏、冉魏、翟魏、西燕等等……你也用不着记五胡十六国的顺序,太乱太麻烦。
总之,不久后就被北魏统一了。


北魏内乱,分裂为东魏西魏


东魏被北齐篡了。
西魏被北周篡了。


最终,北周一统北方。
安定、和谐、美丽。
很厉害。


然后呢?
然后北周有个功臣,随国公、大司空,名叫杨忠。
你没听说过他,但你听说过他的儿子。
他的儿子叫杨坚。
杨坚的老婆是独孤皇后,独孤皇后是鲜卑贵族。
杨坚篡权闹了革命,这就是隋。
因为他觉得“随”这个字太随便了,改成“”。
隋朝建立的时候,陈朝还没灭呢。
杨坚同志的首要任务就是灭陈。
陈后主就是写《后庭花》的那个

多说一句。
隋朝实质上到了隋二代杨广就亡了。
隋末乱世,
百废俱兴。
最终迎来了盛

中国人道德水平低下?其实,根本不是道德问题

01

三年前,小朋友兜兜,上小学一年级。他报名参加了诗朗诵比赛,老师分配给他一首诗:《假如我是一支粉笔》:

假如

我是粉笔

我会很乐意

牺牲自己

让老师在黑板上写字

让同学在黑板上画画

我不需要你们保护

但求你们不要让我

粉身碎骨。

……

放学回家,兜兜站在客厅里,用激昂的语调,开始练习朗诵。正朗诵着,兜爸进来了。

02

兜爸问:儿子,你在干什么?

兜兜回答:我在诗朗诵。

诗朗诵?兜爸怀疑的说:儿子,你朗诵一遍给爸爸听。

于是兜兜开始朗诵,没等朗诵完,兜爸就发飙了,大吼道:这是他妈的谁写的狗屁诗?这也配叫诗?你欠了谁的亏了谁?凭什么要牺牲自己?牺牲是多么不辛的事儿!要多神经你才会很乐意牺牲自己?你还是个孩子,没有生存能力,又凭什么不需要大家保护?难道这个社会还需要你们孩子去保护五大三粗的成年人吗?这根本不叫诗,这叫丧天良的胡说八道。

……当时兜爸很愤慨,表达了大概是这么个意思的内容。

兜兜吓坏了,问爸爸:那我……该怎么办?

兜爸说:回学校你告诉老师,你不要牺牲自己,老师也不应该教育你牺牲自己,你需要的是保护,而不是求别人别把你粉身碎骨。

次日回到学校,兜兜真的找到老师,说:老师,我不要做粉笔……

老师的态度是什么,不太清楚。因为事件经过是兜爸事后转述的。

03

兜爸这个人,其实也蛮拼的。知道他名字的人不多,但相当数量的中国人,都能脱口说出他的诗:

卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。

兜爸就是诗人北岛。大概只有他,才能辨别出儿子朗诵的诗句有问题,提醒我们,对普通人砸骨吸髓的极端道德要求,其实是有问题的。

04

道德问题,其实是每个社会的困扰。

好多年前,台湾好好穷,不仅是穷,而且乱。不仅是乱,而且人人满腹幽怨,满脸悲愤,出门都带着扁钻,一言不合,扁钻相见。

那时候的台湾人,根本不理会什么道德或是秩序,挤公交车时全拼了性命,经常挤得妇孺嚎淘大哭。

台湾人对此习以为常,没感觉到有什么问题。但有个美国人到台湾,发现公交车下挤成一团,年轻的学生和成年人在车门口你拼我争。当时这美国佬就震惊了,写了篇文章,讥讽台大的学生们枉为读书人,连上公交车排队的意识都没有,太原始太粗放。

台湾报纸把这封读者来信,刊登出来。

这封信,让当时台大的学生仔们,感受到了奇耻大辱,如坐针毡。于是学生们展开了激烈的讨论,讨论如何恢复名誉,重建自尊。最后讨论的结果,是发起一场道德自律行动。

此后台大的学生再有事上街,上公交车时坚决不挤,而是要排队。他们希望从自己做起,拉动整个台湾的道德水平提高。

他们说:一点一滴,从我做起。

他们说:不要抱怨环境不如人意。

他们说:你就是环境,你怎么样,环境就怎么样……

一段时间过去,效果极为明显——台大的学生仔,发现他们好悲惨。如果他们排队的话,那他们就坐不上车,因为他们排队丝毫也不影响别人的不排队,最后结果是,公交车满载着争挤的人,扬长而去,扔下一排傻兮兮排队的学生仔,在冷风里瑟瑟发呆。

05

台大学生仔的道德自律行动,彻底失败了。

他们没能拯救了台湾的道德,相反,善良的学生仔们,发现自己都变成了伪君子。车没来时规规矩矩排队,公交车来到,就听一声呼啸,队伍立时解散,所有的学生仔都疯了一样往车门里挤,不挤就甭想上去。

报社也知趣的不再刊登批评类型的读者来信,登那玩艺儿干啥?问题又解决不了,徒然让人难堪。

就这样大家又狂挤几年,终于有一天,台湾人醒过神来了:

他们遭遇到的,根本就不是个道德问题!

06

早年,台湾人之所以不排队,并非是道德水平低下。而是公共资源配比出了问题——公交车的班次太少!

公车班次太少,等一次要好久。人多车少,车来了你如果挤不上去,再等下一趟,就会耽搁自己的正事。哪怕你有一千个理由渴望道德,但还有一万个理由不能误了自己的生存大计。所以这公交车,是非挤不可。

此后台湾方面有意识的增加公交车班次,结果一夜之间,台湾人的道德水平大幅飙高。横竖车上有许多空座位,下趟车几分钟就会驶到,只要不是太神经,谁也不会争先恐后。

这件事情让人们发现,当一个社会的公共资源配置出了问题,就会对民众无竭止的提出道德要求。而且这里边还有个规律:对民众道德水平要求越高,社会资源配置问题就越大。而一旦社会资源配置理顺,道德问题不再是个问题。

07

把社会资源配置问题,转嫁为民众的道德问题,这其实就是北岛先生的愤怒。

中国经济直线飙高三十年,已经积累了相当丰富的社会财富。但由于社会财富配置失衡,导致了怪事不断,诸如养老账户并轨问题,诸如延迟退休问题,甚至还有高速公路收费无限期问题——这些问题,解决不了怎么办?就只能“只求你们别把我粉身碎骨”。

有人指责中国人,说中国人不患寡,而患不均——这其实是昧却良知的胡说八道!

从没有哪个中国人说过要“均”,中国人也和世界人民一样,要的并不是平均而是公平!公平并不是说你要拿的和每个人一样,而是你付出了,就应该拿到与自己付出差不多的所得。但现在的问题不是这样,所以大家恼火。

就因为财富配置瞎胡闹,才会出现同样是养老,多交钱的享受不到,不交钱的多吃多占的问题。才会出现中国经济总量直追美国,年轻人满山满谷到处想找个工作,在职职工理应提前退休,却反要求老头老太太推迟退休,继续占坑奉献的怪事。才会出现高速公路收费成瘾,甚至敢说收费亏损的怪事。

当经济资源配置出现凹陷,道德高地就会隆起。

学校的老师无法对孩子们解释这一切,就只能教育孩子做只粉笔,甚至发出“但求你们别让我粉身碎骨”的无奈乞求。

08

一个社会的道德水平,跟国民素质关系非浅,更与经济资源配置的公平度息息相关。人类毕竟是经济人,经济才是人类的天然属性。

社会道德的水平,跟其社会的需求成反比。具体说来就是,越是社会问题层出不穷,希望道德来救场时,就越是道德每况愈下,甚至跌破底线。仅仅是因为这期间恰恰是经济资源配置出了问题,不解决问题而求之于道德,无异于钻冰取火缘木求鱼。

在一个正常社会里,人只要有基本的道德意识,不打架不骂人不咬狗不抢猫粮吃,就活得很幸福了。相反,在一个经济配置失衡而导致人心失衡的社会里,纵然是你提出“但求你们别让我粉身碎骨”这等超高难度的道德要求,也是糊弄不过去的。除了造就一群口是心非的伪君子,并无助于问题的解决。



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