中小学英语16种语法时态，用1张图就学透，小学家长都可以收藏起来
中小学英语16种语法时态，用1张图就学透，小学家长都可以收藏起来。
英语语法总共有16种之多，很多孩子学来学去就学混了，需要把这些语法放到一起对比记忆、理解，就容易多了。
英语学习无外乎就是单词、短语、语法、句子、听力这么几项。多背、多看、多读就能很快提升自己的成绩。语法应该是很多孩子头疼的东西，小学几种语法相对简单，但依然有孩子会用错。比如一般过去时、一般现在时、现在进行时、一般将来时，我们要知道不同语法的概念、基本结构、变化规则，以及对应的动词变化。
比如一般现在时
概念：表示现在发生的动作或存在的状态。
时间状语： always，usually，often，sometimes，every day（week，year，month.…），once a day（week，month，year..），on Sunday（Monday..）
基本结构：主语+do（动词原形）/ 主语（第三人称）+does（动词第三人称单数）
常见动词：
①-般情况下动词后直接加-s，如：play-plays，work-works；②以e结尾的动词后加-es，如：like-likes，make-makes；③以辅音字母+o结尾的动词后加-es，如：go-goes，do-does；④以s，x，ch，sh结尾的动词后加-es，如：watch-watches；⑤以辅音字母+y结尾的动词，改y为再加-es，如study-studies；⑥特殊变化：be变为is，have变为has。
这张图就把这16种时态的使用方法都概括齐全了，家长可以打印出来，贴在家里墙上，让孩子没事的时候看几眼就可以了，不方便打印的这里也有已经打印好的5张全套的。
英语语法总共有16种之多，很多孩子学来学去就学混了，需要把这些语法放到一起对比记忆、理解，就容易多了。
英语学习无外乎就是单词、短语、语法、句子、听力这么几项。多背、多看、多读就能很快提升自己的成绩。语法应该是很多孩子头疼的东西，小学几种语法相对简单，但依然有孩子会用错。比如一般过去时、一般现在时、现在进行时、一般将来时，我们要知道不同语法的概念、基本结构、变化规则，以及对应的动词变化。
比如一般现在时
概念：表示现在发生的动作或存在的状态。
时间状语： always，usually，often，sometimes，every day（week，year，month.…），once a day（week，month，year..），on Sunday（Monday..）
基本结构：主语+do（动词原形）/ 主语（第三人称）+does（动词第三人称单数）
常见动词：
①-般情况下动词后直接加-s，如：play-plays，work-works；②以e结尾的动词后加-es，如：like-likes，make-makes；③以辅音字母+o结尾的动词后加-es，如：go-goes，do-does；④以s，x，ch，sh结尾的动词后加-es，如：watch-watches；⑤以辅音字母+y结尾的动词，改y为再加-es，如study-studies；⑥特殊变化：be变为is，have变为has。
这张图就把这16种时态的使用方法都概括齐全了，家长可以打印出来，贴在家里墙上，让孩子没事的时候看几眼就可以了，不方便打印的这里也有已经打印好的5张全套的。
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