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初中七年级上册,地理-第一章第一节,地球和地球仪

一、地球的概念

1、地球并非正圆球,赤道半径比极半径略长,是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。地球的南、北半球不对称,北极半球比南极半径约长40米。

2、地球平均半径为:6371千米,赤道周长:约4万千米,地球表面积为:5.1亿平方千米。

3、地轴:转动地球仪,可以看到地球仪是绕着一根固定的轴转动。这根轴代表地球的旋转轴就叫地轴。

4、北极:地轴与地球仪上端的交点。

5、南极:地轴与地球仪下端的交点。

6、赤道:在地球仪上与两极距离相等的大圆圈。

7、纬线:同赤道平行的线。

8、经线:连接南、北两极并与纬线垂直相交的线。

9、北纬:赤道以北称为北纬,用N表示。

10、南纬:赤道以南称南纬,用S表示。

11、本初子午线:0度经线又叫本初子午线。

12、东经:本初子午线以东直至180°经线称东经,用S表示。

13、西经:本初子午线以西直至180°经线称西经,用W表示。

14、北回归线:人们将23.5 N称为北回归线。

15、南回归线:人们将23.5 S称为南回归线。

16、北极圈:人们将66.5 N称为北极圈。

17、南极圈:人们将66.5 S称为南极圈。

18:以20 W和160 S两条经线为东、西半球的分界线;以赤道为南北半球的分界线。

二、半球基本地貌

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三、地球仪的认识——纬线和纬度

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1、0至90度;

2、从上至下如果度数逐渐减少为北纬;

3、从上至下度数逐渐增加为南纬;

4、同一经度上纬线长度度数越大,长度越短;

5、纬度越大,经线和纬线所包围的面积越小。

四、经纬网的认识——判断A、B两点的经纬度(例1)

初中七年级上册,地理-第一章第一节,地球和地球仪

1、从上到下度数逐渐增大,那么A、B点在南纬;从左至右度数逐渐增大,那么A、B点在东经。所以A(20 S、60 E)

B(30 S、70 E)

2、A点在B点的西北方向。

五、经纬网的认识——判断①②③三点的经纬度(例2)

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1、需要掌握的知识点:

(1)、如何判断经度、纬度;

(2)、东、西半球与南北半球的划分标准;

2、①②③三点位于东半球(经度由左至右度数逐渐增大,就为东经);

3、①②③三点位于南半球(纬度由上至下度数逐渐增大,就为南纬);

4、①③早于②看到太阳(太阳东升西落);

5、①点位于南回归线位置,接近赤道,那么该点的绕地球一圈的距离接近4万千米。

六、经纬网的认识——判断甲乙丙丁四点各在什么半球(例3)

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2、甲、乙、丙、丁四点位于北半球(纬度由上至下度数逐渐变小,就为北纬经度由左至右度数逐渐增大,就为东经);

3、甲、丙两点位于西半球(经度由左至右度数逐渐变小,就为西经,并且在20度左侧,所以这两点位于西半球);

4、乙、丁位于0度经线位置,在20度右侧,所以这两点位于东半球;

七、地球上的五带

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1、热带——低纬度地区:南回归线至北回归线之间,即23.5 N至23.5 S之间;

2、北温带——中纬度地区:北回归线至北极圈,即23.5 N至66.5 N;

3、南温带——中纬度地区:南回归线至南极圈,即23.5 S至66.5 S;

4、北寒带——高纬度地区:北极圈以北;

5、南寒带——高纬度地区:南极圈以南。

八、经纬网的认识——练习题(1——2)

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1、图中甲、乙两地的叙述正确的是( )

A、甲地位于西半球 B、乙地有太阳直射现象

C、甲地位于南温带 D、乙地位于中纬度地区

解析:第一幅图甲地位于(15 S、16 E),即位于东半球和南半球的位置;

甲地位于热带地区

第二幅图乙地位于(55 N、65 W),即位于北半球和西半球的位置;

乙地位于北温带,即中纬度地区。

所以该题应该选择:D。

2、有关图中①②两个区域的叙述正确的是( )

A、实地面积②大于① B、①区域位于②区域的东南方

C、春分日,白昼时间①长于② D、图幅相同的①②两区域,比例尺①大于②

解析:①地位于(20 S——30 S、20 E——30 E), ②地位于 (60 N——70 N、70 W——60 W), ①地离赤道较近,所以实地面积②小于① ;

九、经纬网的认识——练习题

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解析B:如图所示,将两点标在示意图上面,即可知道①区域位于②区域的东南方 ;

解析C:春分日这一天太阳是直射赤道的,所以白昼的时间是相等的,只是最先看到太阳的时间不一样;

十、经纬网的认识——巩固提升(1)

初中七年级上册,地理-第一章第一节,地球和地球仪

解析:甲乙丙三地,经度宽度相等,那么相同度数的情况下,越靠近赤道的纬线长度就越长,那么它的面积就越大,比例尺就越小。

所以该题选择D。

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