都市家庭情感剧《小别离》观后感

《小别离》围绕中学生出国展开，讲述了三个家庭面对孩子升学、留学、青春期的故事。下面是小编为大家带来的观后感范文，一起俩看看吧。

篇1：《小别离》观后感

正在热播的电视剧《小别离》聚焦于中学生出国的社会现象，并由此展开阐述了三个家庭面对孩子升学考试、出国留学以及青春期教育的故事，其中由海清和黄磊“师生”搭档的朵朵家，作为剧中的“主力”家庭，上演了一幕幕的悲欢离合，当然，说悲欢离合有些严重，但这个典型的“慈父严母”家庭，为下一代的成长和发展真的是竭尽心力，也是酸甜苦辣咸，其味自知，海清饰演的短发干练的知性母亲童文洁，牵动了亿万观众的心，也让大家深刻理解到天下父母心的千般滋味。

海清所扮演的童文洁，在如今的现实生活中，很有代表性，对生活颇多的苛责，看什么似乎都不满意，但童文洁又不是简单的严妈或者啰嗦的“婆婆妈妈”，这个角色有强悍的地方，也有软弱的内心，有向往现代化先进生活的激情，也有固守中华传统的本真，属于在新旧文化和中外理念的多重夹击下，努力生存的一代，毕竟，这是上有老下有小，出门顾工作，入门管家庭的人生“多面手”，任何一个地方脱节掉链子，就会引发连锁性的恶性反应，所以当剧中文洁精神不济、雌性激素失调之后，本来平静的生活，便开始上了崎岖的车道，甚至连吃错药吃多药的事故都会发生，人生如戏般跌宕起伏。

《小别离》不仅仅聚焦于亲子关系的疏密，以及孩子留学的故事，同时围绕女主角——童文洁，从社会、家庭、职场三个方面，来看她在人生中的奋斗，当然，就如我们常说“戏似人生”，海清虽然扮演过无数角色，但当童文洁“上身入戏”之后，还是很完美的呈现出了这个与众不同的年轻母亲角色，她是属于不停的“刷存在感”的女人，无论家庭，还是单位，如果不能在“怒不可遏”中飙出最强音，真的是不知道该如何熄灭她情绪中随时被点燃的熊熊烈火。

由海清扮演的童文洁，是典型的“好强+敏感”性格，她有坚持，有妥协，有憧憬，有落寞，在不同的生存环境中，能迅速的进行角色转换和职能递交，当然，连夜加班做方案，误把女儿的留学资料发了工作邮件，无疑是天大的意外，是偶然的事件，并不能以偏概全，但她的严谨，却是让人刮目相看。剧中的她，虽然努力的成全自己的所有人生职务，但终其半生，仍然是劳苦的命，这与全国众多的女同胞，有着很多的共情，着实令人唏嘘。

不是参演《小别离》还真的不知道，黄磊是海清的大学老师，这一次师生扮演夫妻，也真真让人看到飙戏的酣畅淋漓，只不过大部分时间，海清的步步紧逼和黄磊的委曲求全相映成趣，给到的是“忆当年、解仇怨”的戏份，也是戏剧感十足。

一直以来，海清的角色，从国民儿媳到妈妈代言人，看似比较固有的风格领域，每每都被她演绎出 不同的风情，毕竟千人千面，虽然影视剧中的人物，都有着其艺术处理后的代表性价值，但每个角色的人格魅力，却是需要演员进行入心的揣摩，才能在剧中呈现出来，表演，从来都不仅仅是肢体的语言和面部的表情，而是扮一发而动全身的协调感，至少在《小别离》中，海清又将这样一个精分型的年轻妈妈童文洁带到了观众面前，共同感受基于社会和自我的压力，由此而来的焦虑、急躁以及释怀，从这里看《小别离》，其实对当下的众多家庭而言，有着励志的意义。

篇2：《小别离》观后感

这两天看奥运会的同时，陪着我妈看了几集《小别离》。里面的朵朵似乎也是曾经的我，海清真的就是曾经的我爸我妈

爸妈毕竟也都是第一次做爸妈，就算学历再高，看过再多教育的书籍，也无法做到最完美的父母。孩子也是一样，第一次做孩子，也并不能很快学会去理解父母。

电视剧一开始，朵朵就想养狗，就是那只白色的贵宾弗兰克。我一直都很喜欢小狗，但是因为种种原因只在幼儿园养过一只小狗，后来因为搬家也被送走而发生了意外。直到后来高二，因为一次机缘巧合我又一次开始养狗，第一次见它，真的'超级开心 。可是后来因为我养狗无方，没有教育好，几次三番上桌偷嘴，爸爸把它送走了，真的哭了好几天，越想越难过，每天下晚自习都是哭着写作业。最后爸妈还是拗不过我，把大舅家的球球接来了，它陪伴了我整个高三，甚至高考看考场它都有跟我一起。那会儿，我妈也常说，哪里是你养狗，分明是我在养…… 大概每家都是这样，孩子喜欢小动物，但是因为学习压力真的做不够时时刻刻的陪伴与照顾，最后反而变成了最开始反对养的爸妈来照顾，只因为你喜欢，所以爸妈也待它很好。

还有刚看过的朵朵跟爸妈吵的最激烈的那一场，仿佛就是曾经的我，去埋怨爸妈不理解我的爱好，每天只会让我学习，只看成绩。但是如今的我，已经可以慢慢理解曾经的他们。因为我在现实面前只有高考这一条路，考得好也许不一定真的能改变什么，但能让我多读书不再像他们一样中年后悔是他们最大的心愿。如今，在大学几乎没有什么学业压力，爸妈再也不会阻拦我写一些自己喜欢的文字，反而会鼓励我平时爱看书练练字的习惯。记忆里的爸妈，会说，现在的主要任务就是学习，别看那些乱七八糟的东西……不知道是我变了，还是他们变了，经常看我带回家一些书，他们顶多也就是担心我看不完，再也不叨叨说那些书乱七八糟，似乎，曾经扔我书的不是他们。

其实，还是很希望，父母多去挖掘孩子的兴趣特长，当然不是说像现在很多家长那样让孩子报特长班，爸妈同事什么的孩子，愈来愈多小小年纪就开始上很多特长班，似乎现在没有去上那些班就输在起跑线上一样。拥有一技之长固然很重要，但如果是被迫式的学习，还是会觉得孩子有些可怜……

还有就是看到朵朵英语61，年级128名，还有家长学习不好就出国的逻辑，觉得中国的教育资源还是很不合理的分配。举个例子，我当年初中上的也算市里数一数二的中学，初三语数外没有100+(120分)连前两百都进不了……每天都是题海战术，每天一睁眼就开始学习，学到12点那都是正常睡觉时间，周末两天补课至少一天，朵朵刚刚被妈妈强训两天就吃饭睡着，想想我那会儿写困了睡着了被叫醒继续写，好像初三都是家常便饭。然而那有怎样，中考还是只考了一所三流高中，高考虽然有些失误，也只是个三本，但爸妈已经很满足了，毕竟他们看见了我的努力。教育的不公平，是我们要付出十倍努力才能跟人家北上广刚刚齐平。只是希望差距能慢慢缩小，大家学习进步机会更多一些。

突然想到昨晚跟我妈一起看着看着，鼻子酸酸的，眼圈也红了。只因为我看到了朵朵爸妈的无奈，我曾经也不知气哭过我妈多少回，也认过错，可下一次火星撞地球的时候，还是免不了要爆发出来。我从小脾气就又倔又犟，我妈教育我又是那种很严厉的，尤其是不准爷爷奶奶插手。曾经我一度觉得我妈除了我以外的人都是温柔的，她把所有的黑暗面都贡献给了我。直到，长大以后的我，和温柔的妈妈一起逛街追剧聊天才知道，那也许都是我逼出来的。她是世界上最爱我的人，只是有时候不知道怎么去表达，想急切的去教育好我，去寻求不到一种很好的方式，只能一点点去探索。她很笨，却又希望我是一个心灵手巧的姑娘;她不爱说话，却又教育出见人就笑的我;她看书就头疼，却又有一个书虫闺女。她永远不会对我说，我爱你，但看到健康快乐成长的我满眼的宠溺都写着爱。

篇3：《小别离》观后感

看《小别离》，是需要一点心理准备的。因为它刻画的亲子关系、家庭矛盾太过真实，分分钟就让人联想起自己的人生，不管是曾经历的或将面临的;因为剧中大小演员全体演技在线，仿佛在生活中都能找到对应一样，太让人入戏;因为剧集所阐释的情感太有共鸣，轻易就会被牵了情绪，随剧中人一起哭哭笑笑。

中国的生活剧，从来都最容易陷入两个误区。一类只顾狗血撕逼，处处高潮却脱离了生活常态;一类喜欢卖苦情卖惨状，平淡如水又言之无物。而《小别离》，恰恰摆脱了这两种窘境。它有矛盾冲突且绝不平淡，却不是为撕而撕，在现实中都能找到映照;它现代、时尚，完全是当下家庭的合理写照。用细腻的情节、真实的情绪打动人，再佐以演员们的精湛演技，把生活剧的质感做到极致，足够好看。

《小别离》情绪是克制的，剧情是接地气的

《小别离》，这个颇有些文艺的名字下的情节，却不那么风花雪月：孩子们时值初三，面临中考，三个背景不同的家庭，却同样思量着一件事——要不要把孩子送出国，让孩子摆脱国内教育的压力，可是这种想法，却造成了更大的压力。出不出国只是个缘由，它所戳中的，是当代中国家庭关于孩子教育最真实的痛点和焦虑。

《小别离》的最闪光的地方在于，全程智商在线，甚至让人感同身受——童文洁对朵朵说过的话十有八九我们的父母也对我们说过，几个孩子犯过的错误绝大多数人也曾经犯过。整部剧不管是潜藏的细节，还是对真实人生的敏锐把握，都准确得吓人。

你会理解剧中的孩子

初三，将将成人，烦躁不安的青春期，爱父母、依赖父母，却已经开始向往自由，厌恶他们的控制与唯分数论。朵朵代表的是中国最多数的那群孩子，仿若你我：乖巧、懂事，努力但成绩平平;小宇代表的是叛逆一些的孩子，家庭爱的缺失，让他敏感、易怒;琴琴则是学霸，看似完美，但她也有自己的烦恼。你也能理解剧中的父母。他们做一切的出发点都是“为了孩子好”，他们为了孩子付出了许多牺牲了许多，可与生俱来的控制欲让他们没有办法真正放手。方圆与童文洁，虎妈猫爸的组合，中产阶级衣食无忧，唯一的冲突点就是孩子的成绩与前途;吴佳妮与金志明，更偏社会底层一些，但他们也是最绞尽脑汁、最努力的;张亮忠与蒂娜，重组家庭，与孩子之间的隔阂是最大的，溺爱不是办法，严厉更不是办法，仿佛怎么做都是错。

剧中的很多场矛盾冲突，都不是诸如“生病”、“车祸”之类大事件的推进，而是生活中有迹可循的场景，格外接地气、格外细腻。

譬如每次考试成绩出来，朵朵那害怕、紧张的心情，不是多在乎成绩，而是害怕面对妈妈，各种瞒着，到最后纸包不住火被戳穿时候的不开心与心虚，简直是我们年少时代的最真实写照;譬如朵朵偷偷摸摸地写小说，被童文洁发现后责备，而朵朵则觉得父母乱翻自己的东西，完全没有顾及自己的隐私。

于是吵架突如其来，一声赌气的甩门隔绝了彼此的沟通。可是父母怎么能忍得住?到了饭点，他们在门外一遍遍地叹气，不吃饭怎么能行。他们想不明白，不过是让孩子好好学习，孩子的反弹怎么就那么大?他们在沙发上抱着哭的那一段，完全戳中泪点。

而孩子又何尝不是爱着父母，当朵朵看到爸爸把小说碎片重新贴复原，又乖乖地跑去道歉。这些细节情绪的掌控，这些张弛有道的节奏，不是具备生活历练与体悟的人，写不出来也拍不出来。

回望自己与父母、与孩子的关系，似乎就是这样的轮回。中国人的家庭，总是或多或少地被教育体制所左右，无法对成绩做到坦然。孩子因为学习生涯过得冰冷无味却想苦中作乐，父母却惶恐于孩子不努力会被社会淘汰。“要是考不上重点高中考不上重点大学，这辈子就完了。”童文洁的这句话简直是所有父母的标准配置，如紧箍咒一般永远套在孩子身上。曾经叛逆过的80后、90后，望着朵朵的经历心有戚戚焉，只能用时间达成与父母的和解;可是当他们自己做了父母，却又无法避免地重复他们父母曾经的做法。这是中国式亲子关系的桎梏，也是最深刻的现实。多一部像《小别离》这样反思家庭关系、反思两代人之间的沟通的剧集，也许就能让孩子与父母之间的爱多一些、体谅多一些。

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