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区域材料 | 小班建构区材料投放
通过使用这些积木提高堆砌、垒高、围和、拼接等建构技巧的练习。引导幼儿根据搭建的建筑不同选择不同的材料进行搭建，所以在操作的过程中...
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浅谈早期阅读的意义及其指导
早期阅读是指婴幼儿凭借色彩、图像、成人语言、文字来理解以图为主的低幼儿童读物的所有活动，对幼儿早期阅读存在着三个误区：对早期阅读...
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幼儿园大班舞蹈教案：掀起你的盖头来
学习进退步及托帽手的舞蹈动作。2．幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，2．幼儿已掌握垫步、踏点步等新疆舞步，新疆的舞蹈主要是身体各部位的...
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第二学期幼儿大班《语言》教学计划
2011-2012年第二学期幼儿大班《语言》教学计划：幼儿要学会有礼貌地听别人讲话、把老师讲的话能比较正确的转述给家长，这样就能...
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主题活动中的幼儿学习与发展评价
幼儿作为活动主体在这个过程中逐步建构知识、学习技能、积累经验、获得发展。其教学目标的达成应通过活动中幼儿获得的真实学习与发展来加...
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幼儿园中班区域活动总结
区域活动是当前幼儿学习的一种途径。区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，重点在一个区域指导一组幼儿学习新内容，在活动中要让...
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幼儿园安全工作计划
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，要让幼儿知道必要的安全保健知识。尽我们的一切能力保护好幼儿的安全，同时作为幼儿安全工作的...
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幼儿园教师年度考核表
中心幼儿园教师年度考核表，因特殊原因没有签到的教职工须在指定处填写事由，依据教育目标和本班幼儿的实际发展水平制定切实可行的班级学...
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2020年幼儿园疫情防控工作方案
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，各班班主任、生活老师（二）主要职责1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，...
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