师生互动促进儿童积极心理培养的研究”(一)对自身的课堂教学实践产生了广泛的影响,形成了适应学生、促进学生发展的课堂教学,提升了实...
做一个让学生喜欢的老师:只有当学生喜欢老师才会信服老师的教导”让我更加坚信做一个让学生喜欢的老师是正确的,学生最喜欢有幽默感的老...
并有利于培养学生分析、综合、比较、抽象、概括、判断、推理的思维方法,对如何进行低年级数学应用题教学有一些肤浅的认识,最开始出现的...
课程标准对数学学科提出了很多新的要求,为适应新课改的要求和自身发展的需要特制订近三年专业发展规划:但数学教学经验太少。仔细分析了...
把握课堂教学节奏提高课堂教学效果。【摘要】提高课堂教学效果就必须想方设法调控学生的兴奋点”三、教师要善于利用板书调控节奏。五、教...
本文结合贵州省水利电力学校数字化校园建设的实践案例,提出了职业学校数字化校园建设的前提、保障和重点,利用信息技术将学校的主要信息...
《9加几》是小学数学一年级上册第八单元中的教学内容,这一知识是在学生已经认识了11~20,让学生能够在计算的过程中“这一部分内容...
这就要求构建师生互动、生生互动的立体的、交叉的、开放的、全防位的高效课堂教学模式和融洽课堂教学氛围,我结合学校新课程改革指导方案...
在德育、普教、幼教、安全、后勤等各块的考核中和其他兄弟学校相比仍有一定的差距,我校教学成绩上学期虽然进步很大,但还有部分班级、部...
是提升教育教学质量的有效途径“《现代中小学教育管理教程》曾指出,学校管理是指学校的管理者通过组织协调全体师生员工”高效地实现学校...
本章主要介绍了教学目标的设置、教学过程的组织以及教学策略的选择。教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指...
我教研组以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 一、认真开展教育教学理论的学习,认真学习了新课程理论及本学科《课程标准》、新...
需理解头部的体块和结构,在传统教学思路中提取、更新了更贴切,画好素描头像最简单有效的方法就是将解剖结构与形体结构紧密结合在一起,...
在小学阶段书写是否规范对今后的学习很重要。做到大、小写、笔顺、词距、标点和格式正,字母的书写不但包括笔顺、笔画还要注意占格、倾斜...
能够使学生带着一种高涨的激动情绪从事学习和思考,才会引发学生深深的感悟、独特的体验,以教师投入课堂教学展现的激情。了解学生的社会...