图形哲学9
王茂久 2016-10-10
第九章 圆的理论之二——理想与现实
一个圆形物体从A点到达B点会有许多不同的运动轨迹。
一个圆形物体由A点向B的方向运动会有CB1、B2、B3……）若干不同的目的地。是到达B1，还是B2，还是B3，取决于圆形体自身的质量，动力和外部因素的影响。
以上是数学和物理学的概念。如果把这种数学物理概念引用到社会生活中，就会引伸出一个哲学概念；即事物的发展方向，取决于目标的选择，要实现目标，有多种途径，能否实现目标，取决于事物的内在动力和环境对过程（途径）的影响度。
目标引导过程，过程是为了目标，目标的错误会造成过程的错误，过程的错误会影响目标的实现。
我们把图（1）中的圆形体A看作现实的本体，把B看作A的目的地（目标）。正如现实与理想的关系。
作为现实中的主体A在运动发展过程中，必须选定自己的理想目标。这个理想目标不能太低，太低了，则自身的价值不能充分发挥和体现；这个理想目标又不能太高，太高了，倾尽全力都不能达到，则将丧失价值。
理想应该是人跳起来可以摘到的桃子。有的人好高骛远，给自己选择了一个脱离现实遥远的理想，结果辛辛苦苦奋斗一生，仍是一无所获，一事无成。有的人胸无大志，平平庸庸，给自己选择很低的人生目标，虽然轻易就能达到，却庸庸碌碌地生活，人生的价值得不到体现。更有的人根本没有理想，昏昏沉沉过日子，茫然地生活，一切都随波逐流，往往会误入歧途，延误终生。
因此，树立正确的理想，选择适合自己的人生目标是实现人生价值的第一步。
有了正确的理想，并不一定能够成功，自己的内在因素，即奋斗精神，意志能力是推动自己前进的动力。没有动力，你就跳不起来，看着桃子却摘不到。
有了动力，还需要找到正确的途径。既奋斗过程。最佳的途径当然是直线运动，然而实际生活与工作中，这个时期却是十分复杂的，甚至会因过程的错误偏离了目标。
十九世纪时有两位十分要好、追求自由民主的热血青年，离开家乡到世界闯荡，寻求民主革命的社会环境。其中一位去了法国的巴黎，另一位因在英国有亲戚，就去了英国的曼彻斯特。那时的巴黎正是欧洲民主革命的中心，去巴黎的人在民主革命的浓郁气氛影响下，成为著名的革命家。那时斯特的人在工业革命影响下，成为大资本家。这是过程影响目标的典型事例。
中国儒家思想的创始人孔子对自己追求人生目标的过程作了描述：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知年命，六十而随心所欲。”对于人的一生来说，追求理想的过程是漫长的，需要周密的计划，艰苦的奋斗。
从某种意义上讲，现实是已知的，理想是虚无缥渺的，是未知的。现实先于理想，理想高于现实。人往往以现实价值观来先确定未来的目标计划，却不知未来价值观已发生了根本变化。在商品社会中，体现个人价值的是资本积累的数量和速度，于是许多人都把成为巨额资本积累者作为理想。疏不知，这种疯狂的资本积累引起经济的盲目发展，却导致了生态环境的破坏。如今人们开始改变人生价值观，反过来花更大精力去恢复生态平衡，去寻求回归自然。
就象一个为追求快乐却透支了身体，最终却不得不花更多精力去治疗身体。
人生目标如何制定？这个问题对每个人都是十分重要的。在图（2）中，主体A有三种不同的选择。选择B1的比选择B3具有更高的思想境界，也许他在追求高一级的人生目标中会因内在和环境因素影响而偏离方向落入到目标B3，但他表现出的勇气胆识和经历的奋斗过程都将有助于他成就自己的事业。如果选择人生目标B3，则将使自己沦为低俗平庸之辈。
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