从普通员工晋升为小领导,这是职场中最为关键的一步。有人可能三五年就实现了这个“小目标”,有人可能十年八年都还在“原地踏步”。
之所以有如此大的差别,关键看领导是否赏识你、培养你,最后重用你。
很多时候,领导对下属,都是打着培养的名义进行“压榨”,领导的真实意图如何,通过这几个小细节可以窥见一斑。
01
不断增加工作难度,却从不考虑升职加薪的,是明晃晃地“压榨”。
我的同事小林,两年前从教师部门考入了县城的电视台,成为一名记者。起初,她兴致勃勃,顶着“记者”的光环四处采访,再苦再累也毫无怨言。
只是,两年之后,她再也没有了兴致。用她的话来说“隔行如隔山”,想要玩转电视艺术,可不是说说而已。她几乎没有休息日,不是在采访,就是在写稿,或者在学习摄像技术和视频编辑技术。
最明显的变化是,她戴上了度数很高的近视眼镜,朋友圈更新的不是新闻线索征集,就是组稿的通知。
用她的话来说:找题材难、做采访难、出作品难,可每周都要更新一期节目,这是台里定下的“硬性”任务,必须要完成。
于是,小林不得不把自己逼成一个“全能型”人才,苦哈哈地继续干着,硬是让这档节目做活了。
小林原以为领导会对自己高看一眼,但领导只是让她继续把节目做好,不要说提拔重用,就连加班费都不给报账。
又过了两年,小林依旧是台里干活的“顶梁柱”,领导对她只提做事的要求,从不提待遇的改善。小林深感疲倦,不得不四处参加招聘考试,最后被市级电视台录用。
小林离职后,很是感慨,她说,被“压榨”的感觉的确很憋屈,但好在自己没有自暴自弃,而是化压力为动力,最后才能“更上一层楼”,这不得不说是“因祸得福”。
02
要求员工推陈出新,却从不给予学习培训机会的,无异于“杀鸡取卵”。
小林之所以选择“出走”,还有一个最大的因素,台里根本没有给予她学习的机会。
为了适应岗位要求,小林很是虚心地向同事学习拍摄和采访技术,但大家都工作忙,加上本身起点也很低,能够给予她的指导和帮助也微乎其微。
因此,学习占据了小林一大半的时间。
她也不止一次向台里的领导提出,要去专业院校培训半年,或者是去市级电视台跟班学习一段时间。但台领导要么以“人手紧张,抽不出时间”为借口加以拒绝,要么就是让其他人参训,理由是“人家比你先来。”
失望之余,小林只得自费学习,她从网上买来视频教材,虽然学得很吃力,但还是一点点啃下各种“硬骨头”,边学边用,边用边学,硬是从一个拍摄视频的“小白”成为了行家里手。
她之所以最后能被市级电视台录用,也正是靠着几个好作品征服了评委。
其实,在很多单位,想要成长进步,学习培训的机会和名额都是很有限的,领导只会考虑他的“自己人”。哪怕你业务能力突出,稍加培养就能“挑大梁”,他也不一定会选你。
所以,当你认清了领导的真实意图之后,与其愤懑不已,不如悄悄地努力,最后华丽地转身。
03
让员工忙得团团转,没有时间思考和学习的,是从来都没考虑过“培养”对方。
网上有句话是这么说的:“废掉一个人的最好方式,就是让他忙,一直忙。”
比如,流水线的工人,每天三班倒,或者两班倒,忙得精疲力尽,回到家就只想呼呼大睡。
而在很多单位,那些能干活又不擅长拒绝的老实人,最容易成为领导随意摆布的“工具人”。
他们不仅有很多打杂的活,也有不少需要专业技术支撑的活,还有很多领导临时交办的任务。
每天,他们都忙于应付,一个工作还没完成,另一个工作任务又来了。一年到头,能够准点下班的日子屈指可数。
但是,每到年终评优评先,领导却对他们“视而不见”,至于升职加薪,更是无从谈起。理由很简单,没有突出贡献。
因此,当你在一个单位,自己都感觉到碌碌无为的时候,就要警醒自己了。做这些工作,会不会帮助自己提升能力水平?会不会有助于自己去往更高的平台?
如果答案是否定的,还是醒醒吧!这种低质重复的工作,只会耗尽了一个人所有的精力,连带家庭也跟着受累。
04
结束语:
人在职场,被领导“压榨”是在所难免的。想要让领导为之付出相应的代价,就需要自己不断调整心态,调整策略,不是一味地逆来顺受,也不是一味地忍气吞声。
做人可以低调,但做事一定要高调。每个步骤,每个环节如何攻坚克难,一定要让领导知晓,哪怕一次两次,他无动于衷,但大家心里都有底。到最后“论功行赏”如果次次都没有你,。那么也就可以成为你拒绝很多分外工作的理由。
这种博弈,每天都有,只要你做个有心人,一定能有所收获。
作者:如风轻似云淡。
您的幸福,我的祝福。
图片源自网络。
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