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《胡萝卜先生的长胡子》教学实录
就听说这位老师的教学很有意思，运用本单元学过的方法非常重要，想看看老师怎么上，从复习整个单元的预测方法入手。同时紧扣胡萝卜先生的...
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中小学语文现代文阅读教程（下）张士连作文指导连载
是把事情的结局或某个最突出的片段先写出来；然后开始写接受学生给老师爱的礼物的事情的发生、经过。为哥哥叹了一口气”母亲陪我和哥哥漫...
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小学二年级语文短文阅读练习18篇，附答案，收藏，练习起来
3、把文中表示颜色的词语写下来，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头，满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸，满树的果儿点着头。月亮婆婆...
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中小学语文现代文阅读教程（张士连作文指导连载）1211
使自己要表达的意思在句子中变得更含蓄。我们便可以体会出句子中的深层含义“对她所教育的孩子们谎说她要和远隔千里的男朋友举办婚礼。孩...
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中小学语文现代文阅读教程（指导教师张士连）115分析褒、贬义词的反义特殊义
带有赞扬、喜爱、尊敬、礼貌等肯定的感情色彩的词语叫褒义词，带有贬斥、憎恨、轻蔑、粗暴等否定的感情色彩的词语叫贬义词，写了一个大孩...
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中小学语文现代文阅读教程（指导老师张士连）117分析词语中借代修辞方法的含义
第七课 分析词语中借代修辞方法的含义，不直接把人和事物的名称说出来。而是用跟它有密切关系的名称、事物或某种属性来代替。使用借代这...
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《猴王出世》课堂实录
体会《西游记》有意思的语言，通过圈画关键词的方式体会人物形象，然后用圈画关键词体会人物形象的方法；自学后面找水帘洞和成为美猴王的...
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