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育儿篇——大虾那去了?

在困难的60年代,我听到一个这样的对话,是一个母亲对孩子的要求给予的回答。很感人也很受教育。

在我就要上学的时候,那时候时间还早,我就在我家一楼的外面拿出小人书在看,是一本《关羽走麦城》我兴致勃勃的看着..

这时候,在一户的门口走出来即将上幼儿园的母子,我看到孩子的母亲在整理孩子的衣裳和帽子,我听到孩子在说:“妈妈我想要吃一只大虾,一只,就一只还不行吗?”妈妈说:“就一只啊,妈妈先问你,妈妈想不想吃啊,爸爸和姐姐们想不想吃啊?”小男孩子说道“那是肯定想啦,我不是还小吗。”妈妈又说道:“孩子你已经在长大,你看你都上幼儿园了,已经是大孩子了。”小男孩子继续央求着“妈妈,我就吃一只,不让别人知道还不行吗。”妈妈又说道:“那怎么行呢,你就因为小就要比别人搞特殊,而且还让我背着他们,他们要知道会怎么想呢?肯定很难过很失望。”这时候小男孩子终于不要求了,但是一脸的不高兴还是在脸上挂着呢。妈妈这个时候说了:“孩子,今天下了幼儿园,妈妈给你买大虾去,但是不会是一只啊。”

小男孩子问着:“妈妈,为什么啊?那不是要很多钱吗?”妈妈回答了孩子:“我不会花很多钱的,但是一定让你吃到大一点的虾的,而且呢全家都会吃到虾,这样好不好啊?”孩子高兴地蹦了起来,“我可以吃大虾了!谢谢妈妈!”

这个小男孩子大了以后,给我讲了后来的经过:

妈妈接到了孩子,领着孩子去了水产商店,转了两三圈,尽管孩子指着那大个的冻虾,但是妈妈还是走开了,因为妈妈兜里的钱啊不够。突然妈妈眼前一亮,在一个快要收摊的水产床子上有一份降价的冻虾,还很新鲜。于是妈妈就买了一斤半。这时候孩子对妈妈说:“妈妈骗人,没有买大虾。”孩子的妈妈说道:“大虾这里有,咱的这虾里面也有。”就领着孩子回家了。

冻虾缓了过来,果然在冻虾里面有一只大点的虾,有小手指那么大。孩子还是很高兴,拿着虾在屋子里转了好几圈,这时候妈妈走了过来,告诉孩子把虾放到盆子里头。

虾做好了,香喷喷的虾,味道好极了!可是当这盘虾端上来的时候,那个大一点的虾却不见了,小男孩子想,该不会在底下呢?于是就拿筷子去翻找。这个时候妈妈拿着筷子抽打了孩子的小手,“没规矩!这怎么行!要懂得礼貌。”孩子很委屈的就哭了起来,因为妈妈曾经是答应孩子吃大一点的虾的。为什么她还不给我呢?

全家这顿饭尽管吃的不算愉快,但是虾的味道他们是品尝到了。这时候妈妈叫着最小的孩子,“今天你帮着妈妈洗碗好不好啊?”孩子尽管不高兴,但是他还是想借着洗碗的时候问问妈妈,那个大一点的大虾到底去了哪里。孩子就是孩子,他想得到的,就算得不到,也要知道这个东西去哪里了。

刷完了碗,妈妈在碗架柜里拿出孩子最想知道和得到的大虾,“这是奖励你的!”这个时候孩子又哭了,这完全是一种感动的眼泪!孩子的心中:妈妈兑现了她的承诺!

孩子仿佛明白了一切,是啊,妈妈说得对,我已经在长大了!于是孩子并没有吃这个大虾,而是闻了闻,说道“好了妈妈,我已经吃过了。”妈妈看到孩子的举动和他的话语,再一次为自己和孩子成功的对话和行为表现出了满意的微笑....

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