“
与其让孩子不情不愿写作业,不如先问这三个问题,调起孩子积极的态度后,再解决作业问题。
”
叮嘱,监督孩子写作业是父母每天必做的事情。很多父母在孩子一放学,刚踏进家门的时候,对孩子说的第一句话就是:“先把作业写了。”对孩子来说,好不容易放学回家,想好好好休息一下,父母立马就催促写作业了,难免会不情不愿。一旦情绪消极,写作业的时候,自然心不在焉。父母看在眼里,又开始催促孩子:“别磨蹭,快写!”父母越是催促不停,孩子就越爱拖拖拉拉,不仅写作业效率不高,质量更是一般。经常不是这有问题,就是那出现错误,父母便深感无奈与头疼。放学让孩子写作业,为什么会出现这样的情况呢?最大的原因是因为盯得太紧。
孩子刚放学,父母没有合理的引导孩子调整心态,放下压力,反而步步紧逼,让孩子快速完成作业。这对孩子来说并不是一件好事。
其实,父母不妨在孩子写作业之前,先问孩子三个问题,既能缓解孩子的学习压力,又能有效提高孩子写作业的效率。
1
“今天你有什么新的收获?”
孩子刚放学到家,最不想做的事情就是立马写作业。一天的学习压力难得在放学的时得到缓解,孩子必然不想立马回归书本。如果这时候父母非要孩子写作业,那么孩子必然会出现消极的情绪。这时,我们不妨先分散孩子的注意力,询问一下孩子:“今天在学校有什么收获呢?”
其实,如此询问孩子有两点好处:一来,可以很好的引导孩子去回顾一天的学习内容,让孩子在表达的过程中,可以很好的进行复习,将知识记得更牢。二来,关于一天的收获,还能引起孩子对自己一天学习生活的思考,从而达到反省的效果。所以说,孩子刚放学回家,引导孩子回顾自己一天的收获,比立马写作业更为重要。同时,让孩子先回忆复习知识,对过后书写作业也有一定的帮助。
2
“今天有发生什么好玩的事情吗?”
孩子都有一颗好奇的心,喜欢探索与尝试。所以,对于孩子来说,每一天都是新鲜而有趣的。一天的学习下来,必然会发生许许多多的事情,父母不妨在孩子放学后,询问孩子一句:“今天有发生什么好玩的事情吗?”一来,可以让孩子在诉说趣事的时候,适当的放松一天的学习压力,帮助大脑释压。二来,孩子向父母讲述好玩的事情时,父母耐心的在一旁听着,如此一来既能增进亲子之间的关系,又能很好的让家长了解孩子一天学习生活情况。除此之外,更能很好的体现父母对孩子的关心,让孩子觉得,父母并不是将自己丢给学校就不管了,而是依然关心他在学校的情况。
所以,在孩子放学写作业之前,多问孩子一句“发生了什么?”,对孩子的学习以及成长,都会带来意想不到的惊喜。
3
“有什么需要我帮助的吗?”
其实一天的学习下来,很多孩子都会有很多的问题,有许多的困惑待解答。如果这些疑惑能及时得到解答,则会成为孩子成长路上的垫脚石,有助于孩子的成长。但如果不能及时解决,日积月累,那就是一颗颗绊脚石,阻碍孩子的成长发展。所以,帮孩子及时解答疑惑,对孩子的学习学习成长来说,同样重要。当孩子放学时,不要着急催促孩子写作业,或者询问关于作业的问题。父母可以主动的询问孩子:“今天有什么需要我帮助的吗?”一来,父母主动关心孩子的表现,可以增进亲子关系自然不用多说。二来,父母的一句询问,更是间接的向孩子表明,如果遇到有什么不能解决的事情,困难,一定要告诉爸妈,爸妈会帮助你。不但可以起到缓解孩子情绪的作用,还能让孩子觉得,无论发生什么事,爸妈永远在自己身边。所以,孩子会更有安全感,做事会更加自信。如果在学习上遇到难题,说出来,得到父母的帮忙,那么孩子学习成绩的提高,自然指日可待。
简而言之,父母不要在孩子一放学时,就催促孩子写作业,这对孩子来说,是一种无形的学习压力,也更容易让孩子产生叛逆心理。
导致父母越催促,孩子越磨蹭。但是如果父母可以在孩子写作业之前,多和孩子说说话,谈谈以上相关问题,孩子就会有不一样的表现。
不但成绩能有效的提高,还会让孩子变得更加自信,拥有更多的安全感,何乐而不为呢?
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