学习者 - 启示号

沪教牛津版初中英语七年级下册Unit 1单词听力、课文听力

高兴地；3. hard-working adj. 工作努力的；勤勉的；7. forget v. (过去式forgot 忘记，照料...

启示号 2年前 381 0

#玩笑 #成员 #任何理由

提取练习——提高记忆力和学业成绩的一大妙招

传统的观点认为学习发生在记忆的编码阶段，学生听讲被看做是真正有效的学习过程：一周后被试回到实验室对原文中事实性的概念进行最后的测...

启示号 2年前 299 0

#记忆 #学习者 #效应

摘自《学习的本质》第10天●要学习就必须能够辩论●学习者所作的信息收集的努力以及所进行的调研，会让...

摘自《学习的本质》第10天。●要学习就必须能够辩论，●学习者所作的信息收集的努力以及所进行的调研，会让他的先有概念更精细。教师必...

启示号 3年前 337 0

#学习者 #教师 #信息

2013UNESCO移动学习指南（一）

UNESCO相信移动技术能够为不同地区和环境中的学习者扩大并丰富其受教育机会。以及最近新出的平板电脑——被全世界各地的学习者...

启示号 3年前 338 0

#移动 #设备 #学习者

「作文解析」主动建构，主动学习

《高考满分作文》《高考作文审题立意通关》《材料备考和思维备考》特约编委。很关键的一点是学生必须成为主动的学习者”我们往往以为理解...

启示号 3年前 428 0

#材料 #知识 #考生

几种常见的教学设计模式及其比较

传统教学设计观念把教学设计过程看作纯粹是个人经验的产物，教学设计的主要任务就是把学习分解成各种类型的行为目标，第二阶段倾向于...

启示号 3年前 401 0

#教学 #设计 #过程

学习成效五度原理

个人和组织竞争力最终来源于学习与创新。学习又是创新的基础。其学习成效取决于哪些因素？今天我给出学习成效五度原理。学习成效＝五度＝...

启示号 3年前 353 0

#奇穴 #学习 #时间

“网络课程”学习感想

总是把网络课程和传统的单机课程混为一谈。更进一步的了解了网络课程，最让我欣赏的地方是他们的网络课程功能、页面、评价等环节的设计。...

启示号 3年前 401 0

#课程 #网络 #学习者

自主学习理论

20 世纪之前国外对的自主学习研究仅仅处于自主学习思想的提出阶段，到了 20 世纪 60 年代后国外对自主学习研究才逐渐开始进入...

启示号 3年前 555 0

#学习 #理论 #学生

沪教牛津版初中英语七年级下册Unit 1单词听力、课文听力

提取练习——提高记忆力和学业成绩的一大妙招

摘自《学习的本质》第10天●要学习就必须能够辩论●学习者所作的信息收集的努力以及所进行的调研，会让...

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几种常见的教学设计模式及其比较

学习成效五度原理

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