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优秀生学习的五个基本环节

优秀生学习的方法虽然各有自己的特点,但据教育家调查发现,多数优秀生的学习都抓住以下五个基本环节。
。上课前一天,把课文内容先自学一遍,明确哪些懂了,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。针对问题写些简单的笔记,上课时特别注意这些问题,重点理解。
。上课时一定专心致志,带着自己的问题跟上都是的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。如果还不明白,课间或课后及时问清楚,不要使它成为“隐患”。如有疑点,及时提问并参加讨论。课堂上要敢提问。不会提问题的学生不能说是一个好学生。还应该学会在课堂上做笔记,不仅记黑板上写的、老师要求记的,还要记自己认为重要的东西和老师分析问题的思路方法。
。心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。复习时一定要先弄懂,再记忆,不要死记硬背。隔一个星期左右把知识再复习一下,然后隔更长时间,比如说一个月,再重新复习一遍。这种复习方式既省力又见效,比平时不复习,期末算总帐好得多。
。作业包括书面练习、口头练习和动手操作。做作业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。做完作业不等于万事大吉。作业经老师批改,如有错误,要思考分析,然后再将题目重做一遍,并把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,这比做对一道习题的作用还要大。
。学完一个单元知识之后,简单总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。这样的总结,能使一个单元分散的知识联成一个整体,既加深了理解,又有利于对基础知识的记忆。

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