喜剧创作技巧：编剧如何学会“嫁接”？（第556期）
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编剧帮独家撰稿 刘开建/文 春晓/编辑
引言
在前面的文章中，我们提到了一种具体的技巧，就是把一组人物和人物关系放置到原本不属于他们的背景之中，利用人物和背景之间的强烈的不协调性来制造出喜剧效果。
这里还有另外一种与之看似有些相似的方法---“嫁接”，就是不完全置换背景，而是放入一些另外的元素，从而让几种元素变成一种强烈的不协调性的组合。
那么，“嫁接”的具体方法是怎样的呢？下面我们做进一步的探讨。
一、P图
在文章的开头，我们举了一个例子，就是穿着十年前的衣服上街，当你穿上十年前的衣服站在镜子面前的时候，你的身体和你的衣服具备了强烈的不协调性，这种强烈的不协调性带给你强烈的视觉刺激，你会忍不住咯咯傻笑，心想：这样子真傻！
这样的方式其实就是典型的“嫁接”。
就是把原本不属于本体的东西，接入到本体之中，从而形成一种新的个体，这种个体身上因为嫁接了新的元素会呈现出强烈的不协调性，不协调性有了，喜剧效果就出来了。
具体的原理，我们在这篇文章中有过介绍，就是我们实际上是在这个过程中制造了“脱轨”。
这种“嫁接”的现象，最常见的就是P图了。尤其是一些恶搞的P图，你为什么一看到这样的图就立即哈哈大笑，因为他们身上的不协调性太强烈了，如果是动态的P图人物的动作，那你可能会忍不住看好几遍。即便你看过了，以后再看还忍不住乐个不停。
下面我们来看看这几幅P图，大家是不是会忍俊不禁。
二、结构元素上的“嫁接”
“嫁接”这个方法可以说在很多方面都有存在，尤其是科技界。而一些创新，看上去其实并没有多先进的技术，只是把不同的元素进行了简单的嫁接。比如，苹果手机，苹果手机上很多东西都不是苹果公司自己的，但是乔布斯把它们组合到一块，就成了非常好用的手机。
索尼是做专业摄影设备的，但是索尼手机上的两千万像素的相机成像效果还不如苹果手机800万像素的成像效果。这说明，乔布斯做了很好的“嫁接”。所以，可以这样说，“嫁接”也是一种创新，而且好的“嫁接”威力巨大。
案例一：电影《功夫熊猫》
功夫是中国的，熊猫也是中国的，故事也发生在中国，但是《功夫熊猫》却是美国的。技术是美国的，讲故事的技巧是美国的。
美国用自己的制作技术和讲故事的技术组合了中国元素，把功夫和熊猫两个元素嫁接到了一块，变成了一个新的故事。
故事好看，熊猫好玩，电影也取得了不俗的票房。这是一次结构元素上的嫁接，功夫是人会的，熊猫一般只呆着啃竹子。但是他们不让熊猫光啃竹子睡大觉了，让他人物化，具备人物的特征，会功夫。
那么不协调性就出来了，而且整个故事其实还是一个中国武侠片的类型，里面其实是武侠故事的背景。
这就是前面我们文章《喜剧创作技巧之—编剧如何进行情境置换》中提到的情境置换，这个故事嫁接了元素，置换了情境，这样一来，喜剧效果就很强烈了。
案例二：电影《少林足球》
少林功夫是少林的，足球是体育运动，两种是完全不同的类型。但是让足球运动员会少林功夫，或者让会功夫的少林的人去踢球，这就具备了不协调性。而且作为一项多人参与的竞技体育项目，这种设计具备天然的戏剧性，可以设计出很多好玩好看的场景。
足球片+功夫片的组合，两个元素进行了嫁接，生成了一个新的元素。这也是一种结构元素上的嫁接，两种元素恰到好处的嫁接，使得故事在整体结构上具备了天然的喜感。
三、情境里的“嫁接”
前面讲到的是结构元素上的嫁接，那么具体到设计桥段的时候，该怎样进行嫁接呢？
穿越剧，是一个典型的嫁接，就是两种不同时空的人交织在一块，生成了新的故事。所以，穿越剧本身带有强烈的不协调性，会给人一种喜感。
在电视剧《寻秦记》里，有一个小桥段是，古天乐去茅房解大手，结果发现茅房没有手纸，古天乐就对老头说，怎么没有手纸，老头听不懂古天乐的意思，后来古天乐又给他解释了一下，老头明白了，指着墙角的一堆碎砖头给古天乐看。古天乐苦笑不得，老头的意思是让他用碎砖头擦屁股。
这种桥段就是不同时空的嫁接带来的喜剧效果。除了时空的嫁接，我们可以找到其他元素，比如经典人物的嫁接，经典故事的嫁接，场景的嫁接，音乐的嫁接等等。下面我们举一个例子，来做说明。
案例三：相声《看电视》
在第六届CCTV电视相声大赛上，相声演员张钢、张华伟表演了一段相声《看电视》，非常有趣。这段相声，主要是讲电视对人们的影响，有好的影响也有不太好的影响。
从这段相声来看，相声的创作之初，也许没有想用什么嫁接的手法，只是把电视迷的行为给适当放大而已。
但是其中那段关于电视迷的段子，如果用场景来演绎，就很有效果， 而如果再予以丰富，就可以看到嫁接的效果。我们可以把相声中关于看《甄嬛传》入迷的那段，改编成一段小故事用场景来演绎。
媳妇、小姨子、丈母娘三个人整天看电视剧《甄嬛传》，看的都入了迷。平时说话也都是用这个剧里人物的语气。丈母娘一大早起来，看着天气不错，会发出感叹：阳光明媚，万里无云，这样的天气便是极好的！媳妇叫莎莎，小姨子叫彩凤，他们平时就称呼对方为：莎贵人，凤妃，称呼丈母娘为太后。
莎贵人怀孕了，医生叮嘱她不要乱吃东西尤其是零食，但是莎贵人比较贪吃，是个十足的吃货，加上又怀了孕，胃口更是奇特，随时都很想吃奇怪的东西。有一次吃了坏东西，肚子疼的要命，太后带着她去医院检查，结果差点流产。
太后非常生气，让莎贵人搬到了自己的家，太后时刻监视着她。这天小姨子凤妃来探望，刚好太后出门参加一个亲戚的婚礼，莎贵人让凤妃去给她买了一堆零食，有辣条，锅巴等等。正吃着，这时候突然太后回来了，太后看着他们两人哇哇吃得正香，非常生气。
埋怨凤妃不懂事，责怪莎贵人贪吃，三个人用《甄嬛传》里的话争执起来。莎贵人说：“一边吃着辣条和凤妃聊着天，一边看着《甄嬛传》，这感觉是极好的！母后却为何要骂我？”太后说：“你肚中已经有了龙子，现在这般的糟蹋自己，你是真真的疯了！还有你凤妃，你难道不知你姐姐有孕在身吗？你们这样，叫为娘如何放心的下呀？”
凤妃连忙道歉说：“臣妾是做错了，不过，姐姐是有孕之人，多补充些东西那才是极好的，母后一进门就这样大吵大闹，就对了吗？如今看到母亲这副样子，真真的像个泼妇！”三个人你一句我一句，争的面红耳赤。这时候，老丈人回来了，老丈人看见他们三个人吵架，大怒：“干什么呢你们！好家伙，你们娘三儿看电视都看成神经病了，这个极好的那个极好的，你们要是再这样，朕就把你们发配宁古塔，这便是极好的！
在这里是在现实生活的场景中嫁接进电视剧中的语言，当现实中的人物不合时宜的说出电视剧中那种特别的台词的时候，这种不协调性就出来了，喜剧效果就出来了。当然，这仅仅是嫁接的一种情况，还可以嫁接很多其他元素。
比如，上课的时候，老师挨个去座位上检查学生作业，可以嫁接入鬼子进村的音乐，当一个学生没有完成作业的时候，老师责问他理由，学生可以用比较悲伤的口气说一个凄惨的借口，这时候让学生的陈述方式变成山东快书，并配上快板的声响。这样的话，这个场景就会非常有趣。
结语
情境置换，是把原来的故事放到一个特别的情境里；而嫁接则是，让新的元素接入到现在的情境里。
无论是情境置换还是嫁接，其本质就是在制造“脱轨”，制造了“脱轨”，就制造出了不协调性，有了不协调性就有了喜感。
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