读《做幸福的老师》有感
作者｜张进兰
读了王三阳老师的《做幸福的老师》一书，收获颇多。书中不仅告诉我们如何做一名真正幸福的老师，而且阐述了许多人生的哲理，实在是一本值得教师一读的床头好书。
印象最深刻的是“感悟幸福”一章节。最近我们学校也在号召老师们寻找幸福、感悟幸福，读了此书后我对幸福又有了更深刻的理解。
作为教师，必须从自己的角度寻找属于我们的幸福。因为做教师是赚不了大钱的，很多教师为此感到很不平衡，聚在一起怨天尤人。看那些有钱人，名车名牌，风光气派，而我们当教师的呢？挣的钱刚够养家糊口。可是，事实上，一个人的幸福指数与金钱的多少是不成比例的，并非钱越多越幸福。教师这一职业很受人尊重，因为教师是从社会地位而非经济地位上来获得尊严的，教师的精神上的富有获得了社会的认同与尊重，这就是一种幸福。
教师的工作压力大，但教师的幸福感也很强。正所谓一份耕耘，一份收获。世界上最美好的莫过于孩子。孩子们有最纯真的心灵，最诚实的态度，最善良的愿望，他们集真善美于一身。而我们教师，由于工作的特殊性，有幸能天天和最美好的孩子们在一起学习生活，这就是一种幸福。
在这个浮华喧嚣的世界里，我们缺少了一份内心的平静，唯有读书，才能让我们找回那份宁静。幸运的是，教师这个工作可以让我们天天与书为友，我们可以堂而皇之地在工作时间看有益的书，尽情地在书海中翱游。教师有更多“静”的时间、机会，而一旦平心静气了，生活与工作就会是另外一番景致，人生也将更充实、更完美，这就是一种幸福。
“文坛祖母”冰心老人曾写过这样的话：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不悲凉。”罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》中这样写道：“幸福是灵魂的一种香味。”懂得感恩的人是幸福的，因为他的灵魂散发着诗意的光芒和香味。
而世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人总是大言不惭地说没有人给我任何东西。
教育，痛苦与快乐并存，等待与炼狱同在。让我们做教师的多一点快乐是多么重要啊！生活舒心的快乐，灯下捧书的快乐，师生互动的快乐，收到贺卡的快乐，一声道好的快乐……点点滴滴乐在心里，乐在灵魂的背后，让我们体会着酸甜苦辣。
幸福是一种体验，让孩子们享受着教育的幸福，这是教育的一种境界。我们做教师的就应该始终追求这种境界。
《读者》上有一段话：你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以实施展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。
如果每个人面对不开心的事情，从不同的角度去思考，就不会不快乐。是啊，快乐，是一天，不快乐，也是一天。为什么不想办法让自己快快乐乐的度过每一天呢？
王三阳老师对幸福的阐述和感悟，更坚信了我带领教师追寻幸福的信心和决心！只要老师们心态平和，自我解脱，热爱生命，快乐工作，宽容别人，心中有光，我们每一位教师一定会成为幸福的人！
——本文刊载于2014年《北海道》春季刊
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