教学目的:
使学生明辨是非,区分真善美和假恶丑,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷、机智、勇敢地去应对。
教学过程:
(背景音乐《星空》)主持人:同学们,生命是什么,生命是风的轻盈,是雨的淋漓,是音的交响,是心的感恩,是爱的洋溢。生命是美丽的花朵,是璀璨的光芒,是人生最宝贵的财富。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。
目前,社会治安中仍然存在违法犯罪现象,中小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。请看大屏幕上的案例。
2001年10月22日中午11时45分,银川市三小三年级女学生李雪琦(现年9岁)放学后,准备乘3路车回家,当时,一名陌生男子慌称:“你父亲要我来接你去吃饭”,将小李雪琦骗走。12时30分,李雪琦的父母在四处寻找未果的情况下,向公安机关报案。李雪琦失踪后,引起了银川市社会各界的广泛关注,也引起了不少学生家长对校园周边环境的担心和恐慌。银川市公安局党委高度重视这一案件,迅速成立了专案组,全力开展侦破工作。10月24日,绑匪通过电话向李雪琦父母勒索5万元,10月25日,绑匪电话通知在陕西省靖边县交钱换人。专案组经过周密部署,与狡猾的绑匪数次周旋后,于26日晚将犯罪嫌疑人杨向力、常瑞国抓获。
陕西榆林半月4起小学生绑架案
主持人:既然绑架的突发性,危害性这么大,那它能不能预防呢?预防应该采取哪些措施呢?
一、小组交流讨论:预防被绑架的措施有哪些?
二、小组选代表进行汇报,其它成员可以补充。
过渡语:我们虽然已经预防了绑架,但还是难免发生绑架事件事件,如果发生了绑架,你知道有哪些应对措施吗?
一、交流讨论:被坏人绑架了怎么办?
二、指名学生汇报,其它学生可以补充。
三、小结:
总之,机智勇敢是你遇到这类危险时的最好办法,对方的一切弱点和你的一切机会都由此而来。愿你的机智和勇敢使你更成熟。但我们更希望,绑架或诱拐的危险不会降落在你的头上。
同学们,生命是无价之宝,生活是多姿多彩的。沐浴着时代的阳光,享受着阳光雨露的我们必须健康成长,为祖国做出应有的贡献。谁都不应该轻易放弃生命,漠视生命。同学们,让我们珍爱生命,完善自我,充实自我,实现自我,让我们的生命更健康,更丰富,更精彩!让我们的生命之花愈加光彩夺目!
播放:《祝你平安》,在乐曲中结束本次班会
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