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小孩不论是穷养还是富养,都只能养出废物!

来自读者朋友“北极熊要早睡”的提问:

奶爸您好,请问养小孩是富养好还是穷养好呀?这个问题在网络上比较有争议,大家都有各自的道理众说纷纭,因为一直都在关注您,您很理性客观,所以很想知道您的看法。

奶老师答:

中国人喜欢为「穷养」还是「富养」这个问题而打起来。

中国历史上最成功的家庭教育,是范仲淹家族,和以前的门阀王谢袁家等家族不同,后者是靠门阀垄断裙带关系,范仲淹家族则是在科举时代的兴盛,需要正儿八经考上进士才能出人头地,他们家却不断诞生进士,甚至状元。

范仲淹没有给家里人留下荣华富贵,但也没让家族人过的非常贫寒。

他提供了大量的土地田产,让子孙后代都可以衣食无忧。

但仅仅是衣食无忧,没有奢侈挥霍。

所以范仲淹提供的,既不是富养,也不是穷养。

范提供的,是一种理念教育,一种榜样教育。

什么理念?

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

我们只是随便背背应付考试,范家是正儿八经当人生准则的。

以及老范的个人榜样,范文正公,家族所有后代逢年过节都要参拜。

和我们的戾气教育一定要出人头地,把当年瞧不起我的人统统踩在脚下不同。

范家人,从小秉持的理念就是,要好好努力,长大了做一个杰出的人,要对他人对国家做出贡献。

所以范家后代人才辈出。

把教育局限在物质层面,忽略信念和榜样的作用。

这是现代人自以为是的一个大毛病。

说教育,除了穷养富养,就没有第三种方法了。

实际上,过于匮乏的物质条件,和过于丰富的物质条件,对小孩都只有坏处没有好处。

物质匮乏,会让小孩没有安全感,继而失去自信和人格完整。

物质过剩,会增加太多的诱惑,会让小孩失去奋斗的动力,沉迷享乐,不思进取,继而失去人格完整。

不穷也不富就可以了。

绝大部分现代人,其实都比范氏当年的物质条件好多了。

为什么小孩各个没屁用?

因为没有信念和榜样。

我由衷建议家长从小就跟孩子们一起多看看中华经典,一边看一边给孩子分析:

论语,荀子,增广贤文,菜根谭,了凡四训,朱子家训等等。

不要让孩子盲从,要他大胆提出不一样的观点,反对观点,不要着急反对。

另外自己一定要以身作则,在做人和品德方面,做好榜样。

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