青春风铃：我的语文老师很“不正经”
“不正经先生”
◆◆◆
文 |闻一多中学高二 李文娟
指导教师|余英
他是个秃瓢，个子不高，皮肤黯黄，四十出头的样子。虽然戴个眼镜去，却丝毫没有读书人的斯文气质，简直不沾边儿。
他给我们上的第一节语文课，一本书都没带。提前五分钟进了教室，拎了个手机站在讲台边浏览新闻，上课铃一响，手机一放提了根粉笔就开始讲。他讲课挺有趣，讲的随意，却又都讲在点子上。书教得很好，挺有个性，但脾气也怪，初中三年班上没有一个人没受过他的冷嘲热讽，他骂人很有一套，几乎不带脏字，引经据典内涵人的艺术可以说是高超，我也没少受过她的“白眼”，所以对他实在是谈不上喜欢。
他教学生散漫又严格，和他的外表一样，装着看起来随意却又挑不出一点毛病，他的微信签名是“别人都在假装正经，那我只好假装不正经了"，因此我称他为“不正经"先生。就这样，在不正经先生阴阳怪气的语调下，三年很快就过去了。
那年的秋季运动会是我们在初中的最后一次集体活动，接力赛是最后一项，操场周围挤满了人，都在欢呼着。他的身影格外醒目，他垫着脚从几层人的后面把脖子拉长得像一只鹅，眼睛一直盯着里头，看起来倒是有几分可爱，我望着他的背影，不知是气氛的热闹还是怎的，忽而笑了起来。
我想起了初中三年来的每个早上。跑早操的时候，我总爱掉队，每次想停下来的时候，“不正经”先生就会扯起嗓子喊我的名字，然后开启他的经典讽刺模式，向我丢来连珠炮般的激励语言，使我加速前进。
我想起了初二放寒假前的那个冬天，雪下得很大，我进了教室开始晨读。他经过我座位时会细心的帮我抖抖帽子上的雪粒，把碎发捋好，像对待自己的孩子一般。
我想起了中考前的最后几个月，某次他把我叫到办公室，问我对以后有什么打算，他说我最近的状态不是很好，看着分数册上我并不理想的排位，我低着头默不作声，情绪低落到了极点，终于忍不住哭了出来，积压的情绪开始释放，对前路的迷茫，对现状的不安。他只是静静地看着我，淡淡地叹了一口气。“没关系的，人生不如意之事十有八九。中考只是你遇到的一个小难关，你以后遇到的挫折还有很多，有的路是必须要走的，你并不知道路的尽头是什么？但沿途的风景也会让人有走下去的动力，不是吗？所以啊，不要过于执着结果而不敢去面对他，不留遗憾才是最重要的。”我点点头，似懂又非懂。“不正经”先生终于正经了一回。我激动的情绪平复过后，是冷静，我开始思索他的话，似乎对前路也没有那么迷茫了，他也开始时常找我谈心。
某天下午，课间人很少，当时大家都被中考的紧张气氛感染着，他一个人坐在操场旁的台阶上，慢慢地喝着水，看起来很疲惫。眼睛不是平常，平常目光冷冷透出一股凶狠的意味，如今只是失神的看着别处。
不如意应是不如意。
我忽然要想起他的微信签名——别人都在假装正经，那我只好假装不正经了。或许他与别人做同样的俗事，但灵魂绝不苟同的吧，我好像也没有那么讨厌他。
中考并不像想象中的那么轰烈，我们转眼就各奔东西，毕业至现在，我很少再见到他了，却会时时想起他，想起他那积极又厌世的人生态度。
他会教着一批又一批的学生，为生活奔波，我会继续读书，毕业然后工作，去经历我的人生。他依旧不正经，我依旧懵懂地走着我的路，故事不会一直继续，但是永远不会结束。“不正经”先生在班级群里说，向前走，别回头，我们终有一天会手捧鲜花，再次相见。
那就往日作序，来日为章吧。
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