巴蜀辞赋学院楹联班预备课第七讲 词组结构

巴蜀辞赋学院楹联班预备课第七讲 词组结构

主讲：辛勤

不论诗词曲赋联都是由句式组成，句式呢又是由词组组成的，这个问题大家都知道，可词组结构似乎就不太明白了吧，今天我们就以学习对联中的词组结构为主。

词语结构是指汉语词及短语的构成，包括主谓、动宾、偏正、（可分为定中和状中）、补充、联合、介宾等十几种之多，上下联对应词语的构成方式应该尽可能一致。字为表意的基本单位，谈不上什么结构。而词组和短语之间原本就没有绝对清晰的界限可将彼此严格区分开来，所以很多时候，人们将两种性质的语法杂糅在一起，共同作为研究对象。

一、词组结构：

什么是词组？当两个词或更多的词组按照一定的逻辑规律合在一起，就叫词组（或叫短语）。

什么是词组结构？组成词组的词，由其在词组里排列的顺序不同，构成不同类型，这些不同类型，就叫词组结构。

常用的词组结构主要有五种：主谓结构、并列结构、偏正结构、动宾结构、动补结构。

判断词组属于哪种结构，主要依据是组成词组的前后词的词性。不同的词性组合，其结构不同。而具有兼类性或活用性的词，组成词组后的结构，要根据整个句子的语境具体分析其结构类型。

（一）主谓词组（又叫陈述式）：

1、主谓词组的概念：

主谓词组：前一词表示被陈述对象（主），一般是名词、代词或起名词性作用的短语；后一词陈述前一词的行为、状态（谓），说明前一词在做什么或处于什么状态，一般是动词、形容词或动词性、形容词性的短语。

2、主谓词组的构成形式：

⑴名词 + 动词：

例1：陶然亭　翁方纲

烟笼古寺无人到；

树倚深堂有月来。

“烟”“寺”“人”“树”“堂”“月”都是名词，“笼”“动”“到”“来”都是动词。

“烟笼”、“树倚”这样的词组，前一个词是名词，后一个词是动词，这种结构就是主谓词组。

例2：题黄鹤楼 顾景星

鹤舞关河动；

云飞楚塞长。

⑵名词+形容词：

例3：戏题联　百 龄

荷尽已无擎雨盖；

菊残犹有傲霜枝。

联中“荷尽”、“菊残”， 前一个词是名词，后一个词是形容词，这种结构也是主谓词组。

⑶代词 + 动词 （形容词）：

例4：黄鹤楼　前 人

我去太匆匆，骑鹤仙人还送客；

兹游良眷眷，落梅时节且登楼。

“我”和“兹（此）”都是代词。“去”和“游”是动词。像这样，前面是代词，后面是形容词或动词的词组，也是主谓结构。

（二）并列词组（又叫联合结构）

1、并列词组的概念

并列词组：由两个意义相同、相近、相关或相反的词并列组成。词组词性由组成词组的词所具有的词性决定。

组成并列词组的词中间可以插入“和”、“与”、“同”、“或”等连词。

2、并列词组的构成形式

⑴名词性并列词组（名词 + 名词）：

由两个或多个性质相同或相反的，互不修饰的名词组成的词组；组成词组的两个词可以互换位置（序数词并列的除外）。如：

例5：关帝庙　唐　琏

姓氏流香，大义与乾坤不朽；

风声持达，孤灯共日月争光。

上联中“乾坤”，为并列词组。判断是否是并列词组，可以在他们的 中间可以插入连词“和”、“或”，如，“乾和坤”或“乾或坤”，变换前后位置，在句中的意思不变。下联中的“日月”，亦是如此。

例6：题金鳌玉蝀桥 赵翼

玉宇琼楼天上下；

方壶员峤水中央。

上联中的“上下”，是个有相反意义的并列词组。下联中的“中央”同义并列词组。这两组由两个同义或反义方位名词组成的词组，中间都可以插入 “和”、“或”等连词，也是并列词组。

例7：五咏堂　王惟诚

造物本无私，移来槛外烟云，适开胜境；

会心原不远，就此眼前山水，犹见故人。

名词性并列词组不外乎以上这两种情况。

⑵动词性并列词组（动词+动词）：

由两个或多个性质相同或相反，互不修饰的动词组成的词组。

①同义动词性并列词组：由动词性同义近义词组成的词组，通常中间可以插入连词“和”、“与”、“同”、“或”。

例8：勉家人　谭嗣同

为人竖起脊梁铁；

把卷撑开眼海银。

“竖起”、“撑开”同义并列动词，近义动词。这样由同义或近义词组成的词组，统称并列词组。

例9：云山阁　贺君召

供桑梓讴吟，几处亭台成小筑；

快春秋游览，一隅丘壑是新开。

“讴吟”、“游览”同义并列动词组：“讴”（歌）和“吟”（咏），近义动词；“游”（游玩）和“揽”（揽胜）：近义动词。这样由同义或近义词组成的词组，统称并列词组。

②反义动词性并列词组：

例10：自题联　林则徐

苟利国家生死以；

岂因祸福避趋之。

“生”与“死”、“避”或“趋”它们是反义动词组成，是反义并列动词组。由动词性反义词组成的词组，通常中间可以插入连词“和”、“与”、“或”。

⑶形容词并列词组（形容词+形容词）：

由两个或多个性质相同或相反，互不修饰的形容词组成的词组称为形容词性并列词组。

例11：飞云岩　李 沄

从何处飞来，乃有斯峥嵘头角，压倒群峰，试问前生，得无是韩昌黎所称怪物；

到此间蟠伏，尽凭尔磊落心胸，包馀荒徼，不逢青眼，可能如杜工部之拔奇才。

上联中“峥嵘”为连绵词。在对联中这种同义对连绵，或者反义对连绵，是允许相对的范围。

下联中“磊落”，是形容词性并列词组。

例12：拂水山庄　柳如是

浅深流水琴中听；

远近青山画里看。

“浅（或）深”、“远（或）近”：两组都是反义形容词组成。

⑷代词性并列词组（代词+代词）：

你我相交五十载；

输赢何止百盘棋。

此联摘自近现代末当代初·聂绀弩《七律·满成老友六周年祭读凤兮大姐悼亡后作》的颔联，“你（和）我”就是代词性同义并列词组，由两个代词组成的词组。下联中“输赢”是名词性反义并列词组。

⑸数词性并列词组（数词+数词）：

例13：桂满三五夕；

蓂开二八时。

此联摘自唐·李峤《五律·月》的首联，虽是首联，对偶却非常工整。联中“三五”、“二八”在这个词义下，两个数词是并列关系。

但也有一种情况，两个数词连在一起，并不都是数词并列。如：非整数的基数词是具体的数字，比如：十五、十六、廿八、卅九。这些基数词都不是数词并列词组。

⑹量词性并列词组（量词+量词）

淮浪参差起；江帆次第来

此联摘自唐·卢纶《送魏广下第归扬州 》的颔联。“次第”，是量词性并列词组。第，次也。——《小尔雅·广诂》。“次”和“第”都是动量词，用以形容事物依照一定的顺序逐渐发展。这样的词组是量词并列词组，词性是副词。

“参差”长短、高低不齐的样子。出自《诗经·周南·关雎》：“参差荇菜，左右流之。”这种类型的量词也是量词并列词组，“参差”联合式，作谓语、定语、补语。

特别说明：数词并列和量词并列，有时不是用来表示数或量的状况，而是形容某个事物的情状，其词组词性会转化为形容词或副词。要看具体语境而定。

（三）偏正词组

1、什么是偏正词组？

组成偏正词组的词，前一个词一般是名词、动词、形容词、代词、数量词以及一些虚词，起修饰作用，后一个词主要是名词、动词、形容词，是词组的中心词。词组的词性由中心词的词性决定。偏正词组前后两个词之间位置不可调换。

2、偏正词组的构成形式：按照构成中心词的词性不同，偏正词组可分为以下两种：

⑴名词性偏正词组（又叫定中式，“定中”= 定语+中心词）：

中心词是名词；修饰词可以是名词、动词、形容词、代词、数词、量词，即定语。一般可以在两个词中间可以插入助词“的”。

①名词+名词

中心词是名词，修饰词也是名词。这种偏正词组表示从属关系。通常后面的词从属于前面的词。

例14：晋祠云陶洞　傅山

竹雨 松风 琴韵；

茶烟 梧月 书声。

十二个字组成六个偏正词组，两个词中间都可以插入“的”，“竹林的雨”、“松林的风”等。

②动词+名词

中心词是名词，修饰词是动词。此时的动词被名物化，不再具有动词的特性。

例15：自题联　邓石如

茅屋八九间，钓雨耕云，须信富不如贫，贵不如贱；

竹书千万字，灌花酿酒，可知安自宜乐，闲自宜清。

“茅屋”、“竹书”是名词性偏正词组。

“钓雨”、“耕云”“灌花”“酿酒”，钓雨耕云，灌花酿酒，也属于句内自对，它们则是动词+名词组成，也是名词性偏正词组。

③形容词+名词

例16：西涧草堂　韩梦周

心事数茎白发；

生涯一片青山。

“白”、“青”形容词，而“发”、“山”是名词，中间可以插入“的”，所以“白发”、“青山”是偏正词组。

④代词+名词

例17：赠贾汉复联　李 渔

未闻安石弃东山，公能不有斯园，贤于古人远矣；

漫说少陵开广厦，彼仅徒怀此愿，较之今日何如。

“斯园”（这样的林园）、“此愿”（这样的心愿），名词性偏正词组。“斯”、“此”都是代词。

⑤数词+名词（量词）

例18：题庾楼联　前 人

半壁江山，六朝雄镇；

一楼风月，几辈传人。

“壁”、“楼”原是名词，被临时借作量词。“半壁”、“一楼”也是数量词。因此，数量词是名词性偏正词组。

判别名词性偏正词组还有一个规律：

方位名词+普通名词；时间名词+普通名词；颜色词+普通名词；数量词组，都是名词性偏正词组。

⑥数词+数词

例19：自挽联　帅承瀛

三十年皇路驰驱，自问与众生何补？

七九载凡尘扰攘，回思这本性犹存。

“三十”是整数基数词。意思是三个十相加。而“七九”则是七个九相乘， 作者写此联的时候，已经六十三岁。像这一类两个数词连用，属于数词性偏正词组。

因此，辨别两个数字连用是数词性并列词组，还是偏正词组，要根据句意来做判断。但在诗词联的对仗中，两个数词与两个数词分别组成数词组相对，可以放宽其结构的要求。

例20：自题联　邓石如

茅屋八九间，钓雨耕云，须信富不如贫，贵不如贱；

竹书千万字，灌花酿酒，可知安自宜乐，闲自宜清。

联中的“八九”大约这么多间茅屋，是数词并列，“千万”是形容很多的字，是偏正词组

例21：唐·段成式《五律·观山灯献徐尚书 其二》的第二联：

分明三五月，

传照百千灯。

这里的“三五”，意为十五夜，是偏正词组，而“百千”则是数词并列，意为很多的灯。

⑵动词性偏正词组（又叫状中式，状中=状语+中心词）

动词性偏正词组前面的修饰词可以是副词、动词、时间处所名词、指示代词及数词等，在词组中起状语作用；后面的中心词一般是动词、形容词等或充当谓语成分的短语。

动词性偏正词组的词性由中心词决定：中心词是动词，词组的词性是动词，称为动词性偏正词组。

①动词 + 动词

这种组合形式中的偏正词组，修饰词和中心词中间常可以插入助词“地”。

例22：题荡喧楼联　萨迎阿

外域全归，坐揽关山皆胜境；

上游得据，笑谈西北有高楼。

坐揽，“坐”是进行“揽”这个动作时的状态。当主体发出“揽”这个动作行为时，就一直处于“坐着”这一状态了，即“坐着而揽”。这是前一动词表示后一动词进行时伴随的状态。可以用“在……状态或情况下”这一框架表述。

笑谈，“笑”为表情绪的动词，此结构更强调“谈”这一行动伴随的状态，即“笑着而谈”。

这两个词组，前面的词都是后面的动词发生时的状态。而后面的动词是中心词，描述真正的行为动作。所以都是动词性偏正词组。

②形+动

例23：题吉林万绿轩 成多禄

五载我重游，桑海高吟诗世界；

一层谁更上，乾坤沉醉酒春秋。

重游、更上，均为动词性偏正词组。“重”、“更”表示中心词所表示的动作的频率或次数，但是这里不是形容词，而是副词。

高吟，沉醉，均为动词性偏正词组。 “高”、“沉”为表程度的形容词。

例24：堂 对　铁 保

且将高咏娱良日；

况有清修及盛年。

③名词+动词

例25：自题 朱珪

高情鹤立昆仑峭；

壮思鲸飞渤海宽。

鹤立：像鹤一样站立；鲸飞：像鲸鱼一样飞；

鹤立、鲸飞：最初是主谓结构，在汉语的使用过程中，意义发生了变化。前面的名词性成分是作为后面的动词性成分的修饰语即状语成分存在的，所以应该被看做是状中的偏正式。

再强调一次：结构归属哪种类型，我们必须要结合它们具体的语言环境中的使用情况进行分析。

④方位（时间）名词 + 动词：

例26：兴化柳园联　郑燮

北迎拱极，西接延青，共分得一池烟水；

春步柳堤，秋行蔬圃，最难消六月荷风。

“迎”、“接”、“步”、“行”都是动词。其中“北”、“西”，方位名词，在这个语境中，“北”、“西”不是各分句的主语，而是“向北”、“向西”的省略形式，作“迎”、“接”的状语：“向北迎”；“向西接”。

而“春”、“秋”在这里同样也不是主语，而是时间状语，意思是“在春天”、“在秋天”。

所以这两个词组，不是主谓结构，而是动词性偏正结构，即状中结构。

⑤副词 + 动词：

例27：且喜春盘兼守岁；

莫嗟腊酒易经年。

此联出自 宋·朱弁《善长命作岁除日立春》

“且喜”、“莫嗟”，均为动词性偏正词组。“莫”、“且”，为表示否定的副词。

“春盘”、“腊酒”均为名词性偏正词组。

⑥副词+形容词

唐·张祜《寓怀寄苏州刘郎中（时以天平公荐罢归）》

天子好文才自薄，诸侯力荐命犹奇。

“自薄”、“犹奇”，是副词+形容词的偏正词组。这种中心词是形容词，词组词性是形容词，称为形容词性偏正词组。但一般不特别分出形容词性偏正，我们也把它归在动词性偏正里。

在这里要强调一点：在对联过程中，对于偏正结构词组，我们要注意中心词的词性要相同，主要成分对偶工整了，修饰成分即便不同，整体对仗亦会感觉较为工整。

（四）动宾词组（又叫支配式）

1、什么是动宾词组？

词组前面的词是动词或形容词，在词组中起谓语的作用，后面的词是名词、形容词、代词、数量词，在词组中起宾语的作用。

2、动宾词组的构成形式

⑴动词+名词

例28：故宫阅是楼（九）

开窗鱼鸟含天趣；

　　欹案诗书味道腴。

“开”、“欹”，动词；“窗”、“案”，名词。“开窗”、“欹案”，动宾词组。

⑵动词+形容词

例29：与韩镐论文联　郑燮

删繁就简三秋树；

领异标新二月花。

“删”、“就”、“领”、“标”，动词；“繁”、“简”、“异”、“新”，形容词。

删繁、就简、领异、标新：都是动宾词组。

⑶动词+代词

衙署堂联　余应松

八载重来，民情爱我如当日；

一枝仍借，山色迎人似旧时。

“爱我”就是这类“动+代”的动宾结构。

（五）动补结构：

1、什么是动补结构？

顾名思义：就是由一个动词性成分和一个由动词或形容词或其他充当补语性成分前后相继组合而成的词。动补结构前面的词是中心词；后面的动词或形容词用以说明前面动词所表示动作的结果、趋向、状态等。

2、动补词组常见的构成形式

（1）动词+动词

勉家人　谭嗣同

为人竖起脊梁铁；

把卷撑开眼海银。

联中“撑开”、“竖起”，从字面上看，“竖”“起”、“撑”“开”都是动词。但真正的动作是“竖”和“撑”，而“起”和“开”都是说明“竖”、“撑”的程度。所以，“起”和“开”的动词性被弱化为副词。

白云观华室（二十二）郑燮

咬定一两句，终身得力

栽成六七竿，四壁皆清

联中“咬定”、“栽成”，从字面上看，“咬”“定”、“栽”“成”都是动词。但真正的动作是“咬”和“栽”，而“定”和“成”都是说明“咬”、“栽”的程度。所以，“定”和“成”的动词性被弱化为副词。

题陶然亭 江峰青

果然城市有山林，除却故乡无此好；

难得酒杯浇块垒，酿成危局待谁支。

上联中的“除却”，“却”可以理解为“去掉”，其作为动词性的意义和用法已经减弱了，由动词向动态助词虚化，这里为动补式复合词。

下联中的“酿成”，中心词是“酿”，“成”为补语式结构，补充说明前一个动词“酿”的结果如何。也是属于动补结构。

动补式复合词，最显著的特点就是它的两个动词性语素所表示的动作之间除了存在时间上的先后关系外，还有一种逻辑上的致使关系或因果关系，也可以说这是判断动补式关系的标志。

（2）动词+形容词

北京大学未名湖（二十四）张星楼

人逢盛世真难老

湖至今天未有名

联中的“难老”、“有名”均为动词性偏正结构，上联“真难老”在这里补充说明人们的生活水平提高了，平均寿命亦有所延长，故说“真难老”，足以说明正逢“盛世”。

下联“未有名”即“无名”，“无名”是“道”的原始状态，“有名”是“道”在认识上的反映。老子说：“道常无名，始制有名。”以“未名”作湖名，正体现了“道”。联语中“难老”是生命发展的高层次，“未名”是形上思维的高层次，因而两者可以相对。　

无题 姚文田

过如春草芟难尽；

学似秋云积不多。

上联的“难尽”为动词性偏正结构，在这里补充说明动词“芟”（除草）的程度，芟/难尽，为动补结构。

“不多”也是动词性偏正结构，在这里补充说明动词“积”（除草）的程度，积/不多，也是动补结构。

（3）形容词+助词

人老了，身体差了；头发白了；

“绿了”、“红了”，就是形容词+助词形式的动补词组。

（4）动词+助词：

秋夜长 在他乡 唐·敦煌曲子

天暮芦花白。秋夜长。

庭前树叶黄。旋草霜。

门前客来了。绣□裆。

夫妻在他乡。泪千行。”

“了”，都是时态助词，分别补充说明“来”状况。

一阵风来自扫了。<山僧歌 独隐山 唐·敦煌曲子>

他们正说着话呢；门敞着

“着”

还有如：猜着了；打着了,

办得了；你来得了来不了?

本讲提纲：

一、词组结构

（一）主谓词组（又叫陈述式）

（二）并列词组（又叫联合结构）

（三）偏正词组

（四）动宾词组（又叫支配式）

（五）动补结构：

巴蜀辞赋学院楹联班预备课第七讲作业

1、指出联中是主谓结构的双音节词组及其构成形式，并写出你对此联的理解

题黄鹤楼　顾景星

鹤舞关河动；

云飞楚塞长。

2.指出联中的并列结构词组，并写出你对此联的理解

拂水山庄　柳如是

浅深流水琴中听；

远近青山画里看。

不设樊篱，恐风月被他拘束；

大开户牖，放江山入我襟怀。

3、分析联中的词语结构：

与韩镐论文联　前 人

删繁就简三秋树；

领异标新二月花。

[简注]韩镐，字西京，山东潍县人。郑板桥任潍县县令时，见他写的文章雄豪放旷，极为赏识，在一次县试中录取他为第一名。删：删除。繁：繁冗驳杂。就：归于。简：简练。三秋树：晚秋的树林。领异标新：具有与众不同的主张，表明新奇的看法。二月花：指报春花。联语紧扣论文之主旨，用“三秋树”比喻简洁、明朗，毫不拖泥带水的文风，用“二月花”比喻不落俗套的风格。写文章也好，吟诗作赋也好，应力求语言精练，清新奇秀，自会思想新颖深刻，语言自会生动活泼。 见《板桥对联》