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先贤劝学诗话·一寸光阴不可轻

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

——朱熹《劝学诗》

朱熹(1130~1200),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗皇帝讲学。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。

其理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。著述甚多,有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——首两句直截了当地说,青春的日子容易逝去,但学问却渊博深奥,学到老未必成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过,要用于认真攻读。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——后两句用很形象的语言表明光阴稍纵即逝,还没有从池塘生春草的美梦中醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。池塘春草,出自谢灵运诗句:“池塘生春草,园柳变鸣禽。”

朱熹还有两首有关读书的七绝诗很有名。一首是《读书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”——小水塘为何如此清澈,因为源头总有活水补充,一直不停流下。表现了作者学习永不停息的精神。

另一首《观书有感》:“昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”——读书有个循序渐进的过程,要在渐进中穷尽事理,初学时需要“推移”之力,到后来探得规律,懂得事理之时,就能“自在”而行了。

上海市教委官方微信"教师博雅"③︱

文︱谭南周

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