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学校发展我受益,我与学校共奋进

学校发展我受益,我与学校共奋进 作者:

目标鼓舞人心,蓝图催人奋进。新学期学校的全体教师会上,校领导班子为我们描绘了学校未来发展的美好蓝图。作为一个临朐外国语学校的教师,我更加深刻地体会到“学校发展,我的责任”这句话的深刻内涵。面对学校发展的大好机遇,面临新的教育任务对我们提出的挑战,我感到重任在肩,征途漫漫。不过,外国语团队是一支英雄的团队,更是一支屡创教育奇迹的团队,站在新的起点,我们定会背好行装,大步向前,号令所指,所向披靡。

学校发展,我的责任,需要不断强化竞争意识。面对当今社会激烈的竞争,我们每个人只有把自己的发展建立在学校发展这一平台之上,靠集体的力量和智慧来推动学校发展,才能更好地实现个人目标。作为外国语的一名普通教师,我们要把学校作为实现人生价值和奉献社会的平台,把为学生服务的态度、质量、效果作为衡量自己人生价值的尺度。荀子说:“凡百事之成也必在敬之,其败也必在慢之;故敬胜怠则吉,怠胜敬则灭。”工作岗位即为擂台,切磋,积累经验;竞争,赢得成就。

学校发展,我的责任,要有良好的奉献心态。每个人都要积极适应形势变化,调整心态,不怨天尤人、不牢骚满腹,只为成功找方法,不为失败找理由。老教师学高资深、经验丰富,这就意味着要担当责任,意味着带头,意味着示范,意味着榜样,意味着传承,意味着呕心沥血、甘当人梯;年轻教师才思敏捷、精力充沛,那就意味着要承担义务,意味着先锋,意味着主动,意味着虚心,意味着学习,意味着一代新人胜旧人。我们每一个人都要充满信心、满怀激情对待学校,最重要的还要从提高自身素质做起。俗话说:活到老学到老。在工作中不断学习,在学习中不断提高。同时,还要具有创新意识、效率意识、进取精神、,并切实做到依法执教,努力使自己成为一个、创新型教师。

学校发展,我的责任,要有合作共赢意识。要树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣誉观和集体观,强化团队精神和敬业意识,在学校大发展中与学科组老师形成一股合力,为学校发展谋一策、出一力。“学校发展,人人有责”,我们要主动承担责任,进一步增强责任心和事业心。修炼师德,教书育人。充分发扬干事创业的精神、求真务实的态度,少说话,多做事,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。越是关键时刻,越是要踏实工作;越是困难时期,越是要鼓足干劲。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。只要我们努力干好工作,赢得学生的爱戴,赢得家长的信赖,就能实现自身价值,就能为学校的大发展做贡献。

学校发展,我的责任,要从身边的小事做起。作为一名普通教师,就是要从设计好每一个教案、上好每一堂课的点滴做起。小事见精神,只有做好每一件小事,最终才能成就大事。捡起一张废纸,美化一片校园;随手关灯,节约一度电;关起流水的龙头,节省一分钱。积少成多办大事。人人视校如家、人人爱校如家,把个人利益融入学校整体利益中去,学校就会发展,学校也一定会发展。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。学校已经为我们搭建好了搏击的舞台,让我们八仙过海、各显神通。“学校发展我受益,我与学校共奋进”,让我们用满腔的热情、渊博的知识、冲天的干劲去拼!

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