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王羲之《圣教序》单字详解十二

王羲之的故事:

王羲之在绍兴的蕺山见到一个老太太卖六角形的竹扇,一把也卖不出去。王羲之看老太太很着急,便在每把扇面上都龙飞凤舞地写了五个字。老太太不识字,也不认识王羲之,觉得他写得很潦草,还不太高兴。王羲之说,你就讲是扇子上的字是王羲之写的。果然扇子受到了大家的哄抢,每把都卖出百钱。这则故事记录在《晋书·王羲之传》中。

87. 阳:'隔'字

整体书写较为挺拔有力,

右侧'日'和'勿'形成上窄下宽、

上方下圆的对比。

王羲之《圣教序》单字详解十二

王羲之《圣教序》单字详解十二

88. 而:'而'字

整个字的线条提按变化较为丰富,左下方的'短竖'书写后,往右上弹去,

注意'横折钩'的内侧留出空白。

王羲之《圣教序》单字详解十二

89. 识:'識'字

中问的'音'写得比较靠上,

'戈钩'斜度不要过大,

整个字下方呈'低、高、低'的变化。

王羲之《圣教序》单字详解十二

王羲之《圣教序》单字详解十二

90. 易:'易'字

字形呈'三角形'形态,上窄下宽,要敢于做出夸张的对比,用笔要轻松自然。

王羲之《圣教序》单字详解十二

85. 者:'者'字

注意'长横、长撇'是这个字的主笔,线条极具爆发力,两个笔画基本是直线,没有孤度,线条挺拔有力,

最后的'日'相对较窄,略靠右书写。

王羲之《圣教序》单字详解十二

86. 以:'以'字

左侧两个点画连贯感较强,提上去衔接右侧,

'竖折撇'方圆结合,

整个字的中间部分,留出大量空白。

王羲之《圣教序》单字详解十二

87. 其:'其'字

注意上下的两条'横画'不要过长,

右侧'竖画'末尾顺势找里面两横,

里面的两个'横画'写成'3'的形态,

注意线条节奏感,最后的两个'点画呈分散状。

王羲之《圣教序》单字详解十二

88. 有:'有'字

要写出连续性,上方'撇横'留出大量空白,

“月”字瘦长,字整体较窄。

王羲之《圣教序》单字详解十二

临摹需要极大的细心与耐心。必须仔细研究每个字的每个布局的空间,笔画的左右长短、高低、斜度与角度,偏旁部首的搭配、大小、错让,都是很有讲究的。

写一遍不准,可多重复多遍。这里,视觉的记忆与判断以及纠正起了决定性的作用,因此,大凡善于用眼的人,也善于做到结构准确。

练习结构,可以用硬笔帮助解决。平日注意结构的记忆,留意观察,随时可用硬笔临写、背写结构,多在结构的微妙处下功夫。“功夫不负有心人”。

王羲之《圣教序》单字详解十二

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