这个合集以后每个月发布一次,奇数月发分类合集,偶数月发按时间排列的
(答案在文内)
(答案在文内)
法一:
法二:
)
(答案在文内)
法一:
法二:
,选自2019CHKMO)
,选自2020IZHO)
,选自2018巴尔干SL)
,选自2019BMT)
初中竞赛每日一题 第四十题解答
,选自2020日本预赛)
,选自2019麻省女子奖金赛)
,选自2019PUMAC)
初中竞赛每一题 第四十五题(平几,选自2020印度国家MO)
,选自2019Putnam)
,选自2019BMMT)
,选自2018欧洲数学杯初级组)
,选自2017欧洲数学杯初级组)
,选自2019HMMT)
,选自2019沙雷金)
,选自2020英国MO)
初中竞赛每日一题 第四十九题,五十七题及另外一题的解答
,选自2019HMMT)
,选自2018Benelux)
初中竞赛每日一题 第七十三题及七十六题的证明
法二:
初中竞赛每日一题 第二百五十九题的解答
(三元不等式,2021拉脱维亚TST)
老子在道德经中有这么一段话:
希言自然。故飘风不终朝,骤雨不终日。孰为此者?天地。天地尚不能久,而况于人乎?故从事于道者,道者同于道,德者同于德,失者同于失。同于道者,道亦乐得之;同于德者,德亦乐得之;同于失者,失亦乐得之。信不足焉,有不信焉。
这是什么意思呢?按我的理解,反常的东西往往都不能持久,即使是大自然的伟力也是如此。我们学习数学竞赛,当然也不能免俗。如果靠一时打鸡血,疯狂刷题,投入大量时间学习,即使短时间内效果很好, 但是能持续多久呢?就算整个高中阶段都能咬牙坚持下来, 到了大学,必然会产生种种问题。人生很长,只有真正的热爱,才能持之以恒。希望大家更多地培养学生们的兴趣和思考的习惯, 所谓”从事于道者,道者同于道,德者同于德,失者同于失”。
有话要说...