13岁学完了微积分,高中毕业之后就进入了麻省理工,24岁开始研发原子弹,47岁的时候获得了诺贝尔奖,被称为爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家,这个人就是费曼。
费曼学习法号称终极学习诀窍,是一种欲罢不能的学习方法。运用费曼技巧,只需20分钟就能理解知识点,而且记忆深刻。
费曼学习法简单说就是“以教促学”输出是最好的输入,根据学习金字塔原理,把知识教给他人,学习留存率可以达到90%,是最有效的学习方法。
我有一个学员,就是每天拿出15min左右的时间,坚持练习这个方法,一个学期的时间,数学就从70考到了120+,而且没有借助辅导班,所以好的学习方法要比努力重要的多。
今天以高中数学为例,讲一下具体操作步骤
一、复述知识点回忆今天老师课堂上讲的内容:概念、公式、定理,试着把这些内容用自己的语言总结出来,写在纸上。
如果哪个地方卡壳,先在纸上标注出来,继续往下写,把你能想到的全部内容写完,然后再去看课本和笔记本,将漏下的和遗忘的看一下。
再重新用自己的语言复述,直到全部内容能够熟练讲出为止,记住一定用自己的语言讲出来,不要照背课本上的内容。
二、讲题找一下今天做过的题目中自己独立做没有做出来,但听老师讲完之后可以明白的题目。拿出这道题目,把这道题的过程、思路重新梳理一遍,然后讲出来。
在这儿要注意讲和练有一个本质的区别
练,你可能只是把过程记下来,然后把过程写一遍就可以,但是你讲出来不单单要把过程讲出来,还要知道每一步为什么是这样的,为什么从题干可以得到这个结论,为什么由第一步可以得到第二步的结论等等。
讲的时候,你要把自己当成老师,对方为学生,所以你要深入浅出,确保对方能够明白,而且会向你提问,所以你还要对问题做预判,保证自己讲的每一步都是用自己的语言,并能理解的。
讲的过程中如果有卡顿,就回去继续看答案的解析,或者问同学问老师,解决掉它,然后再重新复述,直至自己能够熟练掌握,并做到看到这道题目,立马就能想到这个题的整个思路是什么样的,需要注意的陷阱是什么。
三、巩固练习针对第二步中不熟练的题型,再进行重点练习,这个过程可以参考辅导书、网上找资料或者向老师要相关的题型题目。当然有条件的,可以适当进行课外补习,告诉老师,你要重点练的题型。
把类似的题型全部练熟吃透,熟练的标准参考第二步
四、总结解题思路模板把这一类题型归纳在一起,总结一下这类题型的解题步骤是什么样的,把具体的每一步如何做,写下来,并标注出里面的陷阱,形成自己的解题思路模板。
如果是同一题型的不同解题思路,那就总结一下一共有几种常见解法,把每一种解法都用自己的语言总结出来,并记住适当留白,以防自己做的题型不全或者难度不够出现需要补充的情况。
要戒除旧的学习习惯,并且习惯新的学习方法,是需要一些时间的,新旧习惯的交替不会再一夜之间完成,毕竟,你的学习习惯是常年积累形成的。
所以,不管你要用哪种高效学习法,请一定坚持下去!
希望以后的你不再仅仅是努力学习,而是聪明学习!
有话要说...