拐个弯，万物可循环，一个充满想象的世界
“双减”政策下的教育，不再是刷题的教育了。从现在的情况看，更多的是要发展以人为本的教育，那么，科学必不可少。
前几天，网上有个老师火起来了，他领着孩子们用简单的材料去做各种有趣的科学实验，既学习了知识，又玩儿得特别开心。学生都特别喜欢他，这样的教育才是让人羡慕的科学育儿。
在小学，学习科学知识，可以培养学生的科学素养，激发学生探究世界的兴趣。科学，这个科目很杂，可以说衣食住行全都离不开它。如果想要给孩子们一个有趣的科学启蒙，可以来看看这本《拉鲁斯万物循环小百科》，是法国百年经典名社拉鲁斯出品。
在［法］维尔吉妮.阿拉德基迪的这本书中，［法］塞西尔.佩林给绘制了一个充满想象力的世界。我们能够看到关于材料的科学与艺术，一个既有着艺术的魅力，又有顽强生命力的世界。而这样一个世界，正是要给孩子们一个梦想的世界。
就是这本市面上难得一见的科学类书籍《拉鲁斯万物循环小百科》，不仅生动有趣可以吸引孩子自主阅读，还可以跟孩子们一起来探索生活中的材料，增进父母和孩子之间的感情。
这本书特别适合那些喜爱大自然的小读者，还有想象力特别丰富的小朋友们，我们可以发现，孩子们变成了一个个小发明家，更有可能的是艺术的种子，就种在了孩子们的内心深处。一起来看看吧！
不停地买买买，是生活越来越好了，还是垃圾变多了？
在20世纪生活的人们常说，新三年，旧三年，缝缝补补又三年。那个时候，所有的东西，都会尽到最大的力量，直到都被压榨光，才会不舍地送给别人继续使用。但是现在，衣服还好好的，就因为不喜欢了，就不停地买买买，以至于，家里的空间越来越小，垃圾越来越多。因此，垃圾分类才会迫在眉睫。
领着孩子在玩儿的过程中，学习这些复杂的材料吧！可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾等等。具体的我们可以看这本书的分类方式，有金属物品、纸、硬纸板、塑料、玻璃、木制品、纺织品、有机垃圾、电池和电池组、电子设备和电器、灯泡和灯管和互联网等等。
我们可以赋予这些日常用品新的生命，也可以用它们来讲故事。具体怎样使用呢？可以采用这5点。
1.观察。我们往往注意力不集中，分散给太多的事物。但是，废物利用方式可不同。我们要360度无死角观察，来发现它的不同方面的不同特点。
当孩子们在观察的过程当中，不只是在玩，还可以提升自己的观察能力。
2.闭上一只眼睛。有时候两只眼睛，我们看到的往往不是更多，而是更少。所以闭上一只眼睛，只选择一只眼睛来仔细观察物品，这时你会发现，你观察得更加仔细了。
3.有主意了。也许你并不是没有想法，而且想得太少，那多多地思考一会，你会感受到大脑突然一亮的感觉。
4.如果你还是没有主意，怎么办？那多多找找你的家人和朋友一起聊一聊啊。既能够让你感受到多人的想法，还可以增进你们之间的感情，你们之间的话题又多了一个。
5.绘画。图画是美好的，世界上任何一个国家的语言都比不上绘画的魅力。只要你画出来，别人就知道你在想什么，多神奇。更难得的是，画画没有好坏之分，你的想象力永远是最棒的。
说了这么多，你一定很奇怪。到底要怎么样呢？看看别人的作品，是否能够给你一点启发？
啤酒瓶盖——小小的金属
金属简直是回收利用的模范英雄，它几乎可以无休止的循环回收再利用。也太棒了吧！那来看看，瓶盖变拖拉机，是怎么变的。接下来拿起孩子的画笔，来画画看吧！相信，一定能够开发大脑的想象力，艺术就在眼前。
书籍报纸——可循环10次
纸大多数是从木材制造而来的，鉴于树木的生长不易，地球环境的变化多端，多多使用循环材料，可是节约的模范标兵。
塑料制品——消耗越少越好
塑料是从石油中提炼出来的。我们都知道地球上的石油，是不可再生资源，那是用一滴少一滴呀！因此，塑料制品真是越少越好。我们可以怎样做？
生活当中的物品，远不止我们说的这几样，当我们越了解它们，也就越和周围的世界有所链接。只要你想，《拉鲁斯万物循环小百科》可以带领你进入一个神奇的、充满想象力的世界。
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