大家是不是有一种感觉?我们的孩子读的书也不少,但是写作文就是写不出来,半天憋不出一个字或者总是记录流水账,没有内涵,没有质量,老师也不愿意给高分。这是他只注意读书的了量而没有注意读书的质。
那怎么才能有效的阅读呢?今天看到一个文科状元介绍的方法,加上我自己的经验内化整理。分享给大家,大家记得收藏点赞。经常应用,才会看到质的飞跃。
分为五步:
第一步:看一本书,啥也不想,啥也不管,把它看快乐了,看开心了就可以了。
第二步:用一个笔记本,写四个问题:1、作者是谁?
2、写了啥?
3、他为什么要写这本书?要表达啥?
4、最后是怎么表达出来的?
第三步:回答这个问题的时候肯定想不起来,这时候就翻书,翻书的过程就找到了这本书的重点,因为这四个问题就是重点。
第四步:用思维导图的方式大体复述书的主要意图,由于文章整体连贯,这里不赘述思维导图的方法,有感兴趣的朋友可以先点关注和收藏,以后慢慢分享。
前四步过关了,还不算完,因为这本书跟自己有什么关系呢?我能用上它吗?在哪些地方能用上它呢?这是读经典书的重要意义。
所以第五步是写一篇读书笔记,这本书给我什么感受,给我什么收获,我把它写下来之后。
我就觉得这本书真的彻底属于我了,它就是我内在的一部分了,它与我的血肉融为一体了,以后也容易随心所欲的提取出来。
这个读法非常好用,大家都可以去试一下并坚持下去,一定会给你惊喜。
有话要说...