1.《人设：公式框架，讲解》

目录：

1.《人设：公式框架，讲解》

1.人物基本信息

2.人物性格

3.爱好、习惯

4.人际关系、社会关系

⑤.背景

⑥.人物成长弧线

⑦.对比反差

⑧.价值观、态度

⑨.人物小传

2.《人设通用性》《人物统一性》

3.反派套路？人物脸谱化？《人物爽点》

4.《人物视角转换》、《五感法》

5.《人物情感》

6.《人物对话》

7.《搞笑角色》

8.《人设标签》

9.《人设驱动剧情》

10.《人设、剧情的逻辑自洽》

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《人设，公式框架》：通用版本

1.人物基本信息

①前身今世的过往[生世之谜、重生报仇……]；

这种→神秘的主角、重要配角……[未知：读者知道角色不一般，但是角色对自己身上的秘密知道的并不多。]

②高矮瘦胖、美/丑……

③海贼王：乌索普：长鼻子、拿弹弓、父亲是红发海贼团成员[未知]……

④海贼王：红发香克斯：独臂、红色头发、原来罗杰海贼团的船员、[身份未知（疑似天龙人后裔。）]

总结：[从人物身上下手，建立长期期待感，制造后续的内外部冲突。]

2.人物性格

①关心弟子，有爱心的师傅/背地里：杀人无数的师傅。

②温柔的师妹/暴力的师妹。

③海贼王：娜美：贪财/可靠的航海士、救助贫困之人；胆小鬼[以前]、实力弱小/伙伴有困难真上[现在→人物成长弧线]……

总结：[反差人设，可以是多个点，为后续角色的人物成长弧线铺垫，产生前后对比反差的人设。]

3.爱好、习惯

爱好：打游戏、泡妞……

海贼王：娜美→贪财

海贼王：山治→看美女

海贼王：路飞→吃饭

习惯：每次杀人后，进行超度，避开因果[我的师兄实在是太稳健→李长寿]

海贼王：路飞：习惯→遇事就上，无脑干。

总结：[爱好、习惯，都可以当做强烈的记忆点，反复出场就要设法强调一番，迫使读者一看到这个角色，立马回忆起他的点点滴滴——群像文必备！]

4.人际关系、社会关系

人际关系：海贼王：路飞[海军英雄：卡普（爷爷）[背后的秘密未知]/革命军统率：龙（父亲）[未知]/自己的伙伴们[未知]]……

海贼王：大妈：他的儿子们……

社会关系：海贼王：索隆[亦敌亦友的鹰眼；]

海贼王：路飞：[是敌人也是读者口中的老师，凯多。]

总结：[人物关系网越复杂越好，可以有效的制造剧情、冲突……[和主角牵扯到的重要人物，个个都是有实力、有背景、并且人际，社会关系极其复杂的人。]]

⑤.背景

路飞：

爷爷→海军英雄

父亲→革命军首领

自己→风车村，山贼收养的孩子之一。

……

⑥.人物成长弧线

两个公式框架：1.满足→打击→怀疑→心痛；2.小我→自我←他我

1.情绪：满足（读者认同、喜爱）→打击（读者同情）→怀疑（读者共鸣）→心痛（读者共情）。

2.欲望：小我[虚构自己，想要成为他人眼中的我→动机]、自我[现实自己，夹在两者之间，痛苦万分↓→态度]、他我[别人眼中的自己，就是自己所追求的目标→价值观。]→人物成长弧线。

[↓]海贼王：路飞成长弧线

1.人物因素：受红发香克斯影响，要出海。[当，海贼王]

[自我，真实的自己。]

→遇到各种伙伴，开启各种冒险，随心所欲……[七海之都→造船厂→梅丽号：两个重要伙伴的离去……知道自己身为船长的责任是守护大家……找回伙伴，扛起保护大家的责任。]

[小我，虚假的自己。]

→……顶上战争，没救下自己艾斯[哥哥]，路飞自觉实力低下，敌人、盟友……实力强大，他颓废、抱怨自己的无能为力……得到甚平帮助[鱼人，伙伴、贵人]，走出阴影，努力变得强大……

[他我，逐渐强大，追赶最强之人，最后成为他们，超越他们，坚持自己的初心。]

[价值观：一个小伙子组建团队后，从什么都不懂，到逐渐明白、快速成长，守护大家，扛起责任的船长。]

→一步步变强……蛋糕岛→和之国→巨人王国……红土大陆……海贼王

价值观转变：[责任、守护]→守护风车村的人[打败坏人，解放小家↑]→一个国家[打败七武海，解放国家的人民↑]→四皇统治下的一片海域、国家……[打败他们，还他们自由。]→……联合一切可联合的力量，推翻世界政府，打倒封建主义，打倒地主豪强……建立新的秩序。[世界和平]

小家→大家→国家→世界一家→银河一家→宇宙一家……

⑦.对比反差

1.对比：恶人/好人；一捧一踩……

2.反差：医生，救死扶伤→反转→扛起枪，杀人无数……

3.对比反差：

乖巧可爱的学姐，打起人来凶狠无比。

索隆：路痴，笨蛋一个但是他实力强大。

路飞：吃货，傻傻的样子，但是他冲在最前面，团队中最狠的一人。

⑧.价值观、态度

1.价值观：不同身份、地位、家庭……对万事万物的看法不同，且有自己的一套认知。[佛教、道教……]

《我的师兄实在是太稳健》→李长寿：苟，能避开危险就避开危险；避不开，躲在背后，搞偷袭[幕后黑手，从不暴露自己的重要底牌]

《凡人修仙传》→韩立：①识时务者为俊杰，从不硬刚实力强大的人；②遇到危险，先顾自己，退到众人身后；③有仇打不过就跑，以后再报仇……

2.态度：行动倾向性[行动目标]。

《火影忍者》→佐助：年幼时，亲眼看到自己的族人被屠杀，而自己信赖的木叶村却是背后的操刀手，他暗自下定决心努力变强，干掉自己的哥哥，毁灭木叶村……[态度：报仇雪恨！]

《海贼王》→革命军，龙：早年是海军高层，见到海军欺压、鱼肉、迫害百姓，他毅然决然退出海军，组建革命军，对抗政府，对抗万恶的天龙人……[态度：推翻政权，建立为人民服务的国度。]

⑨.人物小传

人物小传：人物的生平经历。[典型、重要的故事。]

海贼王：路飞

①风车村遇到红发香克斯，为自己断臂。

②艾斯、路飞、萨博，三人磕磕绊绊……打败山贼。

……救索隆、保护娜美、帮助乌索普……

③顶上战争，失去艾斯。

④打败七武海、大妈、凯多……

⑤成为海贼王……

火影忍者：小李师傅→迈特凯。

①迈特凯不会使用忍术，受到各种欺负，但内心坚定，得到父亲传承的八门遁甲，一路逆袭……

②高光时刻：在对抗宇智波斑之时，众人陷入绝望，但是迈特凯冒死将八门遁甲全开，一脚差点单杀BOS。

③残疾后，依旧内心坚定，影响一代又一代人。

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《人设通用性》：所有小说中的人物、影视剧中的人、现实中的人……都可以拿过来，加工运用。

公式：抄别人的人设→加工……切记核心不变……改编→自己原创的角色。

核心：御姐、傲娇女、大女主、拜金女、贵妇人、勇敢、古灵精怪、杀伐果断、苟、……加工，改编……[高冷御姐、变态御姐、多金傲娇女、穷鬼傲娇女、没钱拜金女、无脑勇敢、人屠杀伐果断、可爱，小聪明的古灵精怪女孩……]

[书中已经写过的人气角色，也可以拿过来加工利用，创造出另一个相似的角色[套娃]]

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《人物统一性》（群像文）：同一阵营的人，拥有不同的价值观，导致其所属的定位互不相同，但是却有共同的利益作为牵连。

同一阵营的人：五湖四海的人汇聚在一起。《水浒传》→宋江团队：……上梁山……平天下……结局。

拥有不同的价值观，导致其所属的定位互不相同：不同身份背景……认知的人，所能干的事情不一样《全职高手》→叶修团队中，每个人分工明确，互相取长补短……夺冠。

共同的利益：共同追求的东西。《海贼王》→路飞团队：海贼王→实际上是，世界和平！

例如：《红楼梦》贾府从富甲一方（内斗），到一无所有的过程（共同利益崩塌）。

例如：《秦一统六国》奋六世之余烈[每一世都有不同的价值观，导致其所属的定位互不不同]，完成统一大业[共同利益]→秦亡[共同利益崩塌]

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①《反派总是套路化？》

1.强大

压着主角打，但比主角强不了多少。

2.目的

反派与主角：利益相同，但是观念不同。[冲突]

3.崇高

理想、梦想、野心、上进心……[想取代主人的反派]

②人物总是脸谱化？

1.人物处于不同势力中

勾心斗角的帮派、竞争激烈的学院、危机四伏的商会、实力为尊的宗门、贪污腐败的朝廷……

2.势力里的人有不同观点，且处于对立局面。

党争、正魔之争、管理方式方法之争、共同利益争夺……

3.人物带着目的

抢夺宝物、家产、女人、男人……共同利益，不同观念。

4.接地气，贴近现实生活。

多金大佬回家种地、高高在上的人却关心手下……

5.指向主角，情绪拉扯。

什么鸡屁股、什么烂骨头……通通扔给主角，制造冲突。

人物情绪：释放与打压之间的反复波动。[电波图：上下跳动。]

[详情请查看，三幕式结构。]

《 人物爽点》：地位↑、经济↑、武力↑、尊严↑、认同↑——螺旋上升

收获感、优越感、落差感。

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《 人物视角转换》：全知视角、有限视角、摄像机视角[不知道任何人的心理：摄像机拉远、拉近……]

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《五感法》：看、听、感、尝、嗅。

1. 看：角色/主角眼睛看到的。

2. 听：角色/主角耳朵听到的。

3. 感：角色/主角对此的态度→内心思考

4. 尝：角色/主角对此做出如何行动→行动目标[计划]

5. 嗅：角色/主角鼻子闻到的→腐烂的食物、杀气……

————————————————《人物情感》↓

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人物情感公式：满足→打击→怀疑→心痛……满足→打击……

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《人物对话》的作用：①推进剧情；②交代信息；③塑造人设。

[具体，参考海贼王]

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《 搞笑角色》→公式：意料之外（反转），情理之中（符合基本逻辑）。[重点→喜剧的背后是悲剧！]

常用公式：三翻四抖→赵本山，喜剧演员的抖包袱。

[具体，参考喜剧]

————————————《人设标签》️——————

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——————————→《人设驱动剧情》↓

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—————————→《人设、剧情的逻辑自洽》↓

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解密、推理文↓逻辑自洽↓

1.诱导事件

[发现问题（白帽）→感觉好坏（红帽）

2.探索

→好在那里（黄帽）→差在那里（黑帽）]

3.发现

→补充信息（白帽）→改进方案（绿帽）

4.危机

→批判评价/隐患（黑帽）→给出感觉（红帽）

5.终结

→新的方案（蓝帽）

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